مهارت های معلمی
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتابهای صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: مهارت های تدریس، آموزش معلمی، معلمی، مهارت تدریس، آموزش مهارت تفکر انتقادی به کودکان، مهارت تفکر خلاق در کودکان، دانلود pdf کتاب راهنمای تدریس الگوها روش ها و مهارت های تدریس، کتاب راهنمای تدریس الگوها روش ها و مهارت های تدریس pdf، کتاب راهنمای تدریس فنون و مهارت ها، آموزش مهارت تفکر خلاق به کودکان
کتاب PDF راهنمای آموزش کاردستی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
کتاب راهنمای آموزش کاردستی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک اثر مقصود نعیمی ذاکر، با ارائهی نمونه و الگوهای متفاوت کاردستی، سعی در آموزش مفاهیم پایهای دین به کودکان دارد. بدون شک دوران کودکی از حساسترین دوران زندگی انسان است که پایههای شخصیت و اعتقادات وی در این سالهای اولی شکل میگیرد. ذهن خلوت و ضمیر پاک کودک، آماده است برای استقرار و جایگیری هر مطلب و اعتقادی و صد... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای آموزش: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
کتاب راهنمای آموزش: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشتهی مقصود نعیمی ذاکر، ارتباط کودکان با قرآن کریم، آشنایی آنها با آداب دینی و نحوهی تاثیرپذیری آنها از مراسم مذهبی به صورت جداگانه دستهبندی شده و در این اثر آورده شده است. کودکان امروز، آینده سازان جامعهی فردا خواهند بود. کودکان دورهی پیش دبستانی، بیش از هر زمان دیگر آمادهی پذیرش آداب و رفتارهای مطلوباند. در... ادامه ›
کتاب بازخورد در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
- نویسنده: سید تقی محمدی
مجتبی بیرامی در کتاب بازخورد در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، به بازخورد که یکی از مهمترین عناصر و حلقههای نظام آموزشی است و تاثیر بهسزایی در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دارد، میپردازد. اگر یکی از هدفهای نظام آموزشی، ایجاد تغییر در ساخت شناختی و فرایندهای ذهنی یادگیرندگان باشد، بدان گونه که دانشآموز، بتواند آنچه را در یک موقعیت فراگرفته، در موقعیت متفاوت دیگری به کار گیرد؛ توان انتقال و کاربست آن... ادامه ›
کتاب سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: فلسفه، اصول و انواع سنجش پیشرفت تحصیلی
- نویسنده: احمد شریفان
اصطلاح سنجش را میتوان به معنای فرایند جمعآوری اطلاعات دربارۀ عملکرد تحصیلی و یادگیری دانشآموزان به منظور تصمیمگیری آموزشی در ارتباط با نحوۀ کمک به تعمیق، بهبود، و اصلاح یادگیری آنان تعریف کرد. به این منظور میتوان از روشها و ابزارهای متنوعی برای جمعآوری اطلاعات استفاده کرد. از جملۀ این روشها و ابزارها میتوان از آزمون (عینی و غیرعینی)، فهرست وارسی، مقیاس درجهبندی، پرسشنامه، مصاحبه،... ادامه ›
کتاب PDF مدرسه در آینه تربیت
- نویسنده: عظیم محبی
کتاب مدرسه در آینه تربیت نوشتهی عظیم محبی، چیستی و چگونگی تربیت، اصول و ساحتهای تربیت، ماهیت انسان، آموزش موقعیت محور و ... را مورد بررسی قرار میدهد. انسان مراتب سیرش از طبیعت تا مافوق طبیعت است؛ مسیری که غیر از خدا دیگر هیچکس نبیند. آدمی این قابلیت را دارد که از طبیعت بگذرد و تمام معنویتها را در خودش با تربیت صحیح ایجاد نماید و به مقامی بالاتر از فرشتگان برسد. خداوند پیامبران را نازل کرده... ادامه ›
کتاب PDF مدلی برای راهنمایی معلمان در شناسایی و آموزش دانش آموزان مستعد در مدرسه
- نویسنده: راث تارگت
کتاب مدلی برای راهنمایی معلمان در شناسایی و آموزش دانش آموزان مستعد در مدرسه بر اساس الگوی افتراقی گانیه که بین ماهیت تیزهوشی و استعداد تفاوت قائل است طراحی شده و میتواند به عنوان درسنامه دورههای ارتقای حرفهای معلمان و مدیران مدارس استفاده گردد. تحقیقات در زمینه روانشناسی و آموزش دانشآموزان تیزهوش در طول تاریخ همیشه مورد اهمیت بوده است، به ویژه جوامعی که به اعتلا و پیشرفت خود توجه دارند، به... ادامه ›
کتاب الگوی آموزشی قرآن کریم
- نویسنده: سید حمیدرضا علوی
کتاب الگوی آموزشی قرآن کریم نوشتهی مژده علیزاده و سید حمیدرضا علوی، اهداف آموزشی در تعلیم و تربیت را از منظر قرآن بررسی کرده و به تاثیر و اهمیت آن در جامعه اشاره میکند. بدون شک قرآن کریم بهترین کتاب برای هدایت و رستگاری بشر است. این کتاب بزرگ راه رسیدن به خداوند و کمال نهایی را به شما نشان خواهد داد. قرآن حقیقتا کاملترین و معتبرترین منبع الهی در امر خطیر تعلیم و تربیت است و به همین خاطر توجه... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای آموزش نقاشی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
در کتاب راهنمای آموزش نقاشی: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشتهی مقصود نعیمی ذاکر، تربیت هنری کودکان مدنظر گرفته شده که به دنبال آن تقویت حس کنجکاوی، مشاهده، تفکر و تمرکز برای ارتقا سطح ادراک و شناخت جهان هستی عنوان میشود. تخیل در کودکان، روندی جاری، فعال و پویاست. کودک، مجموعهی تخیلات، اندیشهها و احساساتش را به سادهترین شکل ممکن، ترسیم مینماید. کودک به نقاشی نیاز... ادامه ›
کتاب سنجش در کلاس درس
- نویسنده: دبلیو. جیمز پاپهام
کتاب سنجش در کلاس درس نوشتهی دبلیو. جیمز پاپهام، به شما نشان میدهد که چگونه معلمان میتوانند از آزمونهای کلاسی برای اثربخشی تدریس خود استفاده کنند و میزان یادگیری دانشآموزان را بهنحو چشمگیری افزایش دهند. این کتاب اثری جامع برای چگونگی طراحی سؤالات است که شامل راهنمای کامل پوشهی کار و نحوهی ارزشیابی کیفی توصیفی نیز میشود. دربارهی کتاب سنجش در کلاس درس آیا فرآیند ارزشیابی تکوینی میتواند... ادامه ›
کتاب آموزش علوم پروژه محور
- نویسنده: زکیه اکرمی
کتاب آموزش علوم پروژه محور نوشته سوسن نوروزی و زکیه اکرمی، به پروژهمحوری در امر آموزش و میزان اثربخشی معلمان در پیشرفت دانشآموزان میپردازد. همچنین انواع پروژههای علمی را معرفی میکند. آموزش تنها اطمینان از حضور کودکان در مدرسه نیست بلکه آموزش آماده ساختن کودکان و نوجوانان و بالفعل ساختن استعدادها و ظرفیتهای درونی آنها برای زندگی در جامعه امروز است تا بتوان با تربیت سرمایه انسانی، بستر... ادامه ›
کتاب دنیایی به رنگ آرامش
- نویسنده: شهرام محمدیان
دنیایی به رنگ آرامش (راهنمای عملی مشاوران در مدارس) یکی از مهمترین ابعاد تربیت، مطالعه و شناخت فرآیند و عوامل تأثیرگذار بر تربیت میباشد که بدون این آگاهی و شناخت، تربیت بهصورت نظاممند و نهادینه اتفاق نمیافتد. چه اینکه، بسیاری از آسیبهای تربیتی، ناشی از عدم شناخت این فرایند است. از مؤلّفههای مؤثّر در فرایند تربیت در مدارس، راهنمایی و مشاوره دانشآموزان میباشد که وظیفهی همهی عوامل... ادامه ›
کتاب تدریس اخبار زبان اصلی
- نویسنده: محمود پیرهادی
کتاب تدریس اخبار زبان اصلی به قلم محمود پیرهادی، جلد دوم از سری کتابهای جعبه ابزار مدرسان آموزشگاه زبان، اصول و قواعد این تدریس را در اختیار شما قرار داده و روشهای خلاقانه به شما ارائه میکند. میتوانید دهها دوره با عنوان یادگیری زبان از طریق اخبار اجرا کنید. چرا که روشهای تدریس بسیار متنوع هستند. اگر در هر جلسه از چند مورد آنها استفاده کنید باز هم در پایان دوره، ایدههای جدیدی را برای... ادامه ›
کتاب راهنمای رهبر آموزشی برای طراحی برنامه درسی
- نویسنده: ریچارد دونلاپ
کتاب راهنمای رهبر آموزشی برای طراحی برنامه درسی نوشتهی ژانت هیل و ریچارد دونلاپ ضمن ارائهی اصطلاحشناسی و مفاهیم مرتبط با طراحی برنامه درسی، نگاه عمیقی به پیچیدگیها و ریزهکاریهای طراحی ارائه میدهد و تمرکزهای رهبری مشخص شده در سراسر این کتاب را تکمیل میکند. کتاب راهنمای رهبر آموزشی برای طراحی برنامه درسی (An educational leader's guide to curriculum mapping) یک کمک مشخص در زمینه طراحی... ادامه ›
کتاب هدف ضرورت استفاده از نقشههای مفهومی بر یادگیری مفاهیم دینی و قرآنی دانش آموزان
- نویسنده: فروزنده نوروزی
کتاب هدف ضرورت استفاده از نقشههای مفهومی بر یادگیری مفاهیم دینی و قرآنی دانش آموزان نوشتۀ فروزنده نوروزی، کاربرد چهار نوع از روشهای مفهومی را در مقایسه با الگوی رایج تدریس (سخنرانی و پرسش و پاسخ)، در بهبود کیفیت اجرای برنامۀ درسی پیامهای آسمان (دینی)، بررسی مینماید. نقشهی مفهومی تکنیکی برای درک روابط موجود میان ایدهها است و به تفهیم آسانتر درس کمک میکند. پژوهش این کتاب به شیوۀ شبه... ادامه ›
کتاب نقش انیمیشن در درس علوم
- نویسنده: طاهره ملکی
هدف اصلی کتاب نقش انیمیشن در درس علوم نوشته طاهره ملکی، ارتقای میزان یادگیری و یادداری دانشآموزان در درس علوم تجربی با استفاده از انیمیشن در تدریس است. تصویر متحرک از ابتدای تولد سینما و تولید فیلم برای بیان اندیشهها و تخیل انسان در قلمرو وسیعی به کار رفته است. آموزش انیمیشن در وهله نخست به منظور ایجاد توانایی تولید فیلم انیمیشن و انتقال دانش انجام میشود. برای دستیابی به تولید پایدار و مدیریت... ادامه ›
کتاب رازهای یک دانش آموز برتر - راهکار هایی برای ابداع اندیشه های موفق
- نویسنده: ابراهیم علی عزیزی
در این کتاب سعی بر آن است که یک دانش آموز با فرآیند اندیشه های راهبردی آشنا شود تا بتواند به نحو شایسته ای از استعدادها و توانمندی های خود بهره ببرد و از این نیروها در جهت پیشرفت و دگرگونی های بزرگ استفاده و برای خود آینده شکوفایی بنا سازد. اما ببینیم که دانش آموز برتر کیست؟ آدلر، عقیده ی تلاش برای برتری را به عنوان واقعیت اساسی زندگی به شمار می آورد. برتری، هدف نهایی است که در جهت آن تلاش می... ادامه ›
کتاب رابطه جو سازمانی و فرسودگی شغلی دبیران
- نویسنده: لیلا غلامی
جو سازمانی اصطلاح وسیعی است که به ادراک معلمان از محیط کار عمومی مدرسه، سازمان رسمی، سازمان غیر رسمی، شخصیت همکاران و رهبری سازمانی، اشاره می کند. جو مدرسه کیفیتی نسبتا با دوام از محیط مدرسه است که بوسیله معلمان تجربه شده است، بر رفتارشان تاثیر می گذارد و بر پایه ادراک جمعی شان از رفتار در مدارس قرار دارد. جو سازمانی می تواند از عواملی باشد که استرس (فشار روانی) معلمان را کاهش یا افزایش دهد.... ادامه ›
کتاب آموزش و پرورش ایتام (تاملی بر تالمی بزرگ)
- نویسنده: محمد اکبرنژاد
بسیاری از محقّقین در باب نقش والدین به این نتیجه رسیدهاند که حضور پدر و مادر در خانواده بر پیشرفت تحصیلی و رشد شناختی فرزندان، تحوّل اخلاقی یا وجدان، تحوّل نقش جنسی و فقدان آسیبهای روانی تأثیر مثبت دارد و عدم حضور آنها با اختلالاتی در هریک از این ابعاد همراه است. مؤلّف، در این نوشتار درصدد است تا ضمن تشریح جایگاه حقیقی و حقوقی ایتام در ادیان آسمانی با تمرکز بر دین مبین اسلام، قوانین موجود در... ادامه ›
کتاب انجمن شاعران مرده
- نویسنده: ان. اچ. کلاین بام
کتاب انجمن شاعران مرده داستان دانشآموزانی است که مجبورند تحت فشار مدرسه و والدین زندگی کنند؛ تااینکه یک معلم ادبیات انگلیسی خوشفکر، جوان و تازهوارد تفکرات آنها را برای همیشه تغییر میدهد و به زندگیشان معنایی دیگر میدهد. ان. اچ. کلاین بام این کتاب را در سال 1996، براساس فیلمنامهی انجمن شاعران مرده نوشت. دربارهی کتاب انجمن شاعران مرده «چرا شاعران شعر گفتهاند؟ چرا ما باید این شعرها را... ادامه ›
کتاب PDF آموزش خردسالان - آبان 8
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
کمک کار مربیان مهدهای کودک و مادران در خانه در قرن حاضر به دلیل اهمیتی که والدین برای مسائل تربیتی و روانی کودکان قائل هستند و همچنین ارتقاه آگاهی مردم، نسبت به تقش آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع: سیستم های آموزشی دستخوش تغییرات سریع و شگرفی شده اند. اگرچه ظاهر مهمترین هدف، کسب تحصیلات عالی و داتشگاهی است اما با توجه به تحقیقات انجام شده در سالهای اخیر، باور کارشناسان... ادامه ›
کتاب PDF آموزش خردسالان - مهر 7
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
کتابی برای کمک رسانی به مربیان مهدهای کودک و مادران در خانه برای تعامل با فرزندان خردسال در قرن حاضر به دلیل اهمیتی که والدین برای مسائل تربیتی و روانی کودکان قائل هستند و همچنین ارتقاه آگاهی مردم، نسبت به تقش آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع: سیستم های آموزشی دستخوش تغییرات سریع و شگرفی شده اند. اگرچه ظاهر مهمترین هدف، کسب تحصیلات عالی و داتشگاهی است اما با توجه به... ادامه ›
کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی
- نویسنده: برانون کووی
کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی نوشتهی بورلی بل و برانون کووی، به ارزشیابی علوم، تدریس اثربخش و تحلیل رفتار متقابل در آموزش و پروش کشور نیوزلند میپردازد. موضوع اصلی کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی (Formative Assessment and Science Education) و بحث نویسندگان این است که سنجش تکوینی را میتوان به عنوان یک فعالیت تعمدی و هدفدار دید؛ بخشی جداییناپذیر از یاددهی و یادگیری؛ فعالیتی موقعیتی و... ادامه ›
کتاب PDF آموزش خردسالان - اسفند 12
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
کمک کار مربیان مهدهای کودک و مادران در خانه در قرن حاضر به دلیل اهمیتی که والدین برای مسائل تربیتی و روانی کودکان قائل هستند و همچنین ارتقاه آگاهی مردم، نسبت به تقش آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع: سیستم های آموزشی دستخوش تغییرات سریع و شگرفی شده اند. اگرچه ظاهر مهمترین هدف، کسب تحصیلات عالی و داتشگاهی است اما با توجه به تحقیقات انجام شده در سالهای اخیر، باور کارشناسان... ادامه ›
کتاب PDF آموزش خردسالان - بهمن 11
- نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر
کمک کار مربیان مهدهای کودک و مادران در خانه در قرن حاضر به دلیل اهمیتی که والدین برای مسائل تربیتی و روانی کودکان قائل هستند و همچنین ارتقاه آگاهی مردم، نسبت به تقش آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع: سیستم های آموزشی دستخوش تغییرات سریع و شگرفی شده اند. اگرچه ظاهر مهمترین هدف، کسب تحصیلات عالی و داتشگاهی است اما با توجه به تحقیقات انجام شده در سالهای اخیر، باور کارشناسان... ادامه ›