اول دبستان

کتاب PDF خودم می‌خوانم 11: ایران

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش حروف الفبای فارسی و مهارت روخوانی‌ فرزندان خود را به فرایندی شیرین و دلچسب تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب خودم می‌خوانم 11: ایران، به کمک آموزگاران و والدین می‌آیند تا با استفاده از تصاویر، قصه‌ها و تمرینات مختلف موجود در کتاب و با به‌کارگیری بهترین روش‌های آموزشی، مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود را به بهترین شکل ارتقا دهند. جالب است بدانید که این اثر در... ادامه ›

کتاب PDF بگرد و پیدا کن

• نویسنده: بی بی عصمت ضیایی

با کمک کتاب بگرد و پیدا کن، تالیف سروش نجف زاد ه، قدرت خواندن و نوشتن و راه‌یابی به دنیای علم را به کودکان عزیزمان می‌آموزیم. این کتاب به گونه‌ای طراحی شده که همراه کتاب درسی به نوآموزان در شناخت صحیح حروف و روان خوانی کمک نماید و همگام با آموزش حروف، تکرار و تمرین صورت گیرد تا باعث یادگیری بهتر و پایدارتری شود. پس از تدریس حرف جدید، از نوآموز بخواهید تا کلماتی را که حرف جدید در آن است را تشخیص... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 13: استخر

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

پیشنهاد ویژه‌ی ما برای پیشرفت در مهارت روخوانی فرزندان نوآموز شما، کتاب خودم می‌خوانم 13: استخر است، به قلم شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، از متخصصان خبره‌ی حوزه‌ی آموزش. مجموعه‌ای جذاب و کامل از بهترین روش‌های آموزشی که برای تقویت مهارت خواندن کودکان ابتدایی تدوین شده. این کتاب با تصاویر و تمرینات جذاب خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «اِ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. اثر حاضر از کتاب‌های... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 2: بادبادک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش الفبا به گروه ابتدایی به‌ویژه نوآموزان زبان فارسی، هرگز کار آسانی نیست! شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از دروس ویژه‌ی خود در کتاب خودم می‌خوانم 2: بادبادک، آموزش حروف الفبای فارسی را به تجربه‌ای شیرین و هیجان‌انگیز تبدیل نموده‌اند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ب» از سوی نوآموزان،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 18: اتو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم می‌خوانم 18: اتو به والدین و آموزگاران کمک می‌کنند تا با بیانی شیرین و تجربه‌ای اصولی حرف صدادار «ضمه» را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی آموزش دهند. این اثر که در فهرست توصیفی منتخب آموزش و پرورش قرار دارد، با روشی سرگرم‌کننده و تصاویری جذاب حروف الفبای فارسی را به نوآموزان یاد می‌دهد. درباره‌‌ی خودم می‌خوانم 18: اتو این‌روزها، والدین با آموزش الفبای... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 12: زرافه

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

اگر به دنبال یافتن بهترین روش آموزشی برای تقویت مهارت روخوانی فرزندان خود هستید، کتاب خودم می‌خوانم 12: زرافه را از دست ندهید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی به شما کمک می‌کنند تا تجربه‌ی شیرینی از مهارت خواندن را برای کودکان نوآموز خود رقم بزنید. این کتاب منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش با تأکید بر آموزش حرف «ز» به... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 16: بادام شیرین

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 16: بادام شیرین نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، حروف الفبای فارسی را با روشی شیرین و سرگرم‌کننده به گروه ابتدایی به‌ویژه نوآموزان زبان فارسی آموزش می‌دهد. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک علامت «کسره» از سوی نوآموزان، مهارت و سرعت آن‌ها را در اعراب‌گذاری (حرکت‌گذاری) نیز تقویت... ادامه ›

کتاب PDF مجموعه کتاب PDF های آموزشی خوشه: علوم اول دبستان

• نویسنده: گلزار فرهادی

فر اگیری در کودکان با تمرینات مداوم و علمی نهادینه می شود. مجموعه آموزشی خوشه با تمرینات متنوع و هدف دار منبع مناسبی در امر گسترش آموزش عملی است که به اولیا نیز در جهت آموزش کودکان کمک شایانی خواهد کرد. ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 15: یاس

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفاپور، مهارت خواندن و درک کلمات را به تجربه‌ای شیرین برای کودکان نوآموز تبدیل می‌کند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است که علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ی»، مهارت و سرعت نوآموزان در خواندن کلمات را نیز تقویت می‌کند. درباره کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نیاز به تقویت روخوانی در کودکان نوآموز؛ چالشی معمول و البته... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 19: کشتی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از بازی و جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی، حروف الفبا را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌آموزد. کتاب حاضر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با تمریناتی اصولی و تصاویری جذاب توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز در کلمات حاوی «ک» را تقویت می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی توانایی روخوانی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 5: ماهی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش دروس دوره‌ی ابتدایی، یکی از شیرین‌ترین و البته از مهم‌ترین مباحث آموزشی برای کودکان نوآموز است. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، این‌بار در کتاب خودم می‌خوانم 5: ماهی، به والدین و آموزگاران کودکان ابتدایی کمک می‌کنند تا تجربه‌ی اصولی و دلچسب‌تری از آشنایی و آموزش حرف «میم» برای دانش‌آموز فراهم آورند. همچنین تصویرسازی و طراحی جذاب سحر حق‌گو در این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 22: گاو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با به‌روزترین روش‌ها مهارت خواندن را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی یاد می‌دهد. این اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش، شامل تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آن‌ها یادگیری حرف «گ» برای نوآموزان زبان فارسی آسان‌تر می‌شود. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو گرچه چالش‌های مربوط به روخوانی نوآموزان، در ابتدا... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 29: هندوانه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 29: هندوانه نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، شامل تصاویری رنگی و تمریناتی متنوع است که با استفاده از آن‌ها کودکان را با حرف «ه» آشنا می‌کند. این کتاب که از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرم‌کننده برای نوآموزان تبدیل می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 29: هندوانه مطالعه و کتاب‌خوانی یکی از لذت‌بخش‌ترین و... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 8: تاب

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 8: تاب، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرم‌کننده برای نوآموزان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی و نویسندگان این کتاب، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی آن ارتقای چشم‌گیری در مهارت روخوانی کودکان نوآموز رقم خواهند زد. همچنین این کتاب از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش بوده است. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 7: کبوتر

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شاید شما هم به‌عنوان آموزگار یا والدین کودک نوآموز زبان فارسی، با مشکلات مهارت روخوانی در نوآموزان مواجه شده‌ باشید. کتاب خودم می‌خوانم 7: کبوتر، برای حل این مشکل به کمک شما آمده! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، متخصصان باتجربه‌ی حوزه‌ی زبان‌آموزی، روش مفیدی برای ارتقای مهارت روخوانی به نوآموزان ارائه می‌دهند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش بوده. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 25: قوری

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 25: قوری نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی مهارت روخوانی نوآموزان زبان فارسی را تقویت می‌کند. این کتاب که از موفق‌ترین کتاب‌های آموزشی و منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است، با تأکید بر آموزش حرف «ق» به تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان ابتدایی کمک شایانی می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 25: قوری تجربه‌ی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 23: فرفره

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 23: فرفره نوشته‌ی شکوه قاسم‌‌نیا و عبدالرحمان صفارپور، از بهترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای ارتقای مهارت روخوانی دانش‌آموزان به شمار می‌آید، که با به‌کارگیری شیوه‌هایی جذاب و تمریناتی متنوع، نوآموزان زبان فارسی را با حرف «ف» آشنا می‌کند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 23: فرفره در سال‌های گذشته، پژوهش‌های مختلفی زیادی بر سر... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 17: دریای آبی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 17: دریای آبی نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، روخوانی زبان فارسی را گام‌به‌گام و با روشی جذاب به نوآموزان زبان فارسی می‌آموزد تا به آسانی بتوانند با واژگان و حروف صدای «یِ» آشنا شوند. این اثر عنوان منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش را در افتخارات خود دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 17: دریای آبی این‌ روزها توانایی روخوانی و درک مطلب در کودکان، با وجود روش‌های... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 10: نهنگ

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 10: نهنگ یکی از موفق‌ترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای ارتقای مهارت روخوانی نوآموزان زبان فارسی است. شکوه قاسم‌‌نیا و عبدالرحمان صفارپور در این اثر با استفاده از بهترین شیوه‌های یادگیری و با کمک تصاویر و تمرینات جذاب و متنوع کتاب، آشنایی با حرف «ن» و روخوانی واژگان و جملات شاملِ این حرف را به امری شدنی و مطلوب برای تمامی کودکان ابتدایی تبدیل کرده‌اند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 9: روباه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

از این پس می‌توانید برای آموزش مهارت خواندن به فرزندان خود، از به‌روز‌ترین روش‌ها استفاده کنید. شکوه قاسم‌ نیا، مدرس زبان فارسی و عبدالرحمان صفارپور، مؤلفان کتاب خودم می‌خوانم 9: روباه، شما را با کارآمدترین شیوه‌ها در یادگیری زبان فارسی آشنا خواهند کرد. این کتاب با استفاده از تصاویر جذاب خود، کودکان را به دل دنیای شیرین الفبای فارسی خواهد برد. تمرینات استفاده‌شده در این کتاب منتخب فهرست توصیفی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 33: قلک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزشِ کاربردِ تشدید در زبان فارسی، به‌اندازه‌ی آموزش حروف الفبا، به تقویت مهارتِ روخوانیِ کودکان کمک می‌رساند. اغلب کودکان در مورد گذاشتن تشدید دچار بی‌دقتی می‌شوند. کتاب خودم می‌خوانم 33: قلک این مشکل را حل می‌کند. شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور با طراحی بازی و سرگرمی‌های متنوع و استفاده از تصاویرِ زیبا، به تقویت حافظه‌ی کودک در به‌یادسپردن کلماتی که دارای تشدید هستند، کمک می‌کنند.... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 34: صندلی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور با طراحیِ قالبِ آموزشی متنوعی که با بازی، سرگرمی و شعر همراه است، خیال والدین را از بابتِ آموزشِ حروف الفبا به فرزندانشان راحت کرده‌اند. نویسندگان در کتاب خودم می‌خوانم 34: صندلی به آموزش کامل حرف «ص» می‌پردازند و کلمات مربوطه را همراه با تصاویرِ زیبا و زنده ارائه می‌دهند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 34: صندلی گرچه آموزش مسائل تازه به کودکان در سنین کم کاری... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 14: شمع

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور را می‌توان از بهترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای روخوانی نوآموزان زبان شیرین فارسی دانست. مؤلفان این کتاب با کمک تصاویر زیبای سحر حقگو راهی اصولی و پربازده را برای آشنایی دانش‌آموزان با حرف «ش» پیش روی والدین و آموزگاران زبان فارسی قرار خواهد داد. گفتنی‌ست این کتاب در فهرست آثار منتخب آموزش‌وپرورش قرار دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 32: خواستگاری

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

کتاب خودم می‌خوانم 32: خواستگاری منبعِ کمک‌آموزشیِ مفیدی برای دانش‌آموزان اول دبستان محسوب می‌شود. شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان این اثر، با وام گرفتن از بازی، قصه و شعر، به تقویتِ حافظه‌ی کودک در به‌خاطر سپردن سه حرفِ «خوا» در کلماتی مانند خواهر، خواب و خواستگاری کمک می‌کنند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 32: خواستگاری کتاب خودم می‌خوانم 32: خواستگاری نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و... ادامه ›