معرفی بهترین کتاب‌های آموزش و پرورش که همه‌ی والدین و معلمان باید بخوانند!

کتاب PDF مثنوی مولوی و فلسفه برای کودکان: داستان‌های دفتر سوم، به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیلگران

• نویسنده: نسرین لطفی

کتاب مثنوی مولوی و فلسفه برای کودکان: داستان‌های دفتر سوم، به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیلگران نوشته‌ی یحیی قائدی و نسرین لطفی، راهنمایی ارزشمند برای تسهیل‌گران است تا به کمک داستان‌های مثنوی و درک فضای گفتگوها و جریان‌های احتمالی مباحثات، با آمادگی بالاتری شاگردان‌شان را در فهم فلسفه همراهی کنند. فلسفه برای کودکان را می‌توان وسیله‌ای برای گفتگو میان آن‌ها و بزرگسالان دانست؛ زیرا داستان نقطه... ادامه ›

کتاب رهبری و یادگیری معلمان

• نویسنده: آنا یاشکینا

آن لیبرمن، کارل کمبول و آنا یاشکینا در کتاب رهبری و یادگیری معلمان، شرح می‌دهند که وقتی معلمان از طریق سیاست‌های دولتی که با مشارکت معلمان و اتحادیه‌های معلمان تدوین می‌گردد مورد حمایت قرار داده شوند، یاد می‌گیرند که چگونه مدیریت کنند و دانش خود را تسهیم ‌نمایند. پروژه رهبری و یادگیری معلمان چیست؟ طرح رهبری و یادگیری معلمان در سال 2007 نتیجۀ ابتکار مشترک وزارت آموزش و پرورش اُنتاریو و اتحادیه... ادامه ›

کتاب PDF کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس

• نویسنده: افسانه سنه

کتاب کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس نوشته‌ی محرم آقازاده و افسانه سنه ضمن معرفی تئوری هوش‌های چندگانه، چگونگی تدریس بر پایه قابلیت‌های دانش‌آموزان را به شما نشان می‌دهد. در طی سال‌های گذشته، نظریۀ هوش‌های چندگانه از طرف مدارس و آموزگارانی که تمایل به ایجاد تغییر داشته‌اند، مورد توجه قرار گرفته است. در حقیقت، بهره‌گیری درست از این عقیده به آنچه آموزگاران از پیش می‌دانستند و انجام می‌دادند،... ادامه ›

کتاب روش‌های تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه

• نویسنده: ستاره شجاعی

کتاب روش‌های تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه اثری‌ست که به اهتمام قربان همتی علمدارلو و ستاره‌ شجاعی تألیف شده است. این کتاب شامل تکنیک‌های آموزشی برای دانش‌آموزانی است که ممکن است از اختلالاتی همچون کم‌توانی ذهنی، آسیب‌های بینایی و شنوایی، معلولیت‌های جسمانی یا مشکلات روانی خاص رنج ببرند. درباره‌ی کتاب روش‌های تدریس برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تعلیم و آموزش دانش‌آموزانی که در شرایط... ادامه ›

کتاب آنچه معلمان باید بدانند

• نویسنده: استیلا اربس

کتاب آنچه معلمان باید بدانند نوشته استیلا اربس، ابزارهای لازم را برای غلبه بر مشکلات در اختیار معلمان قرار می‌دهد و به آن‌ها می‌آموزد تا زندگیشان را به‌ طور کامل به این حرفه اختصاص دهند. این کتاب کمک می‌کند معلمان از درس‌های ساده، ارزشمند و شخصی استفاده‌ی بهینه نمایند و از راه سختی که معلمان طی می‌کنند، کمک بگیرند. زیبایی درس‌های فرا گرفته‌ شده از تجربه‌های یاددهی، یادگیری در این است که آن‌ها... ادامه ›

کتاب PDF فهم پرلز (PIRLS) مطالعه بین المللی توسعه سواد خواندن

• نویسنده: محرم نقی زاده

کتاب فهم پرلز (PIRLS) مطالعه بین المللی توسعه سواد خواندن به قلم مرتضی مجدفر و حسین قاسم پورمقدم و محرم نقی زاده، ابتدا آزمون پرلز و اهداف آن را شرح داده، سپس به شما نشان می‌دهد که چگونه می‌توان سواد خواندن را ارتقا بخشید. نویسندگان در کتاب فهم پرلز (PIRLS) مطالعه بین المللی توسعه سواد خواندن (Understanding PIRLS: progress in international reading literacy study) در تلاشند تا هر آنچه که باعث فهم... ادامه ›

کتاب PDF مرجع: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک

• نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر

کتاب مرجع: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک به قلم مقصود نعیمی ذاکر به ارائه‌ی مبانی، روش‌ها و محتوای مورد نیاز برای آموزش مفاهیم و آموزه‌های دینی و اعتقادی به کودکان می‌پردازد. بی‌شک دوران کودکی و طفولیت از حساس‌ترین دوران زندگی انسان است که پایه‌های شخصیت و اعتقادات وی در این دوران شکل گرفته و مستحکم می‌شود. ذهن خلوت و ضمیر پاک کودک، بستری آماده است برای استقرار و تمکن هر... ادامه ›

کتاب PDF مشاوره و برنامه ریزی آموزشی: دستنامه مدیران و مشاوران در دبیرستان

• نویسنده: سید احمد میربلند

کتاب مشاوره و برنامه ریزی آموزشی: دستنامه مدیران و مشاوران در دبیرستان نوشته‌ی سید احمد میربلند در خصوص برنامه‌ریزی درسی به دانش‌آموزان و فعالان حوزه‌ی آموزش یاری می‌رساند و اطلاعات مفیدی را در اختیار این گروه قرار می‌دهد. سید احمد میربلند در کتاب مشاوره و برنامه‌ریزی آموزشی به مهم‌ترین سوال دانش‌آموزان در مدرسه پاسخ می‌دهد. این سوال را می‌توان اینگونه خلاصه کرد: چگونه برنامه‌ریزی کنیم و آن را... ادامه ›

کتاب نسخه‌های شفابخش یادگیری

• نویسنده: بهروز آیرملوی

کتاب نسخه‌های شفابخش یادگیری نوشته‌ی بهروز آیرملوی، اثری متفاوت، جدید و بسیار ضروری برای همه‌ی اولیا و معلمان ابتدایی است که با مطالعه‌ی آن می‌توانند مشکلات یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی را حل کنند. بسیاری از دانش‌آموزان در خواندن، نوشتن، دست خط، املا، دقت و تمرکز مشکل دارند و این معضل در سال‌های اخیر رشد فزاینده‌ای داشته است. این کتاب حاصل مطالعات و یافته‌های جدید نویسنده بوده و اثری بسیار... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای عمل مربیان پیش دبستانی (با رویکرد مبتنی بر برنامه درسی ملی)

• نویسنده: نبی اله صادقیان

کتاب راهنمای عمل مربیان پیش دبستانی (با رویکرد مبتنی بر برنامه درسی ملی) نوشته‌ی نبی اله صادقیان، به صورت کاربردی و مفید موضوعاتی همچون؛ آشنایی با ویژگی‌های کودکان دوره‌ی پیش‌دبستانی، رشد کودک، چارچوب برنامه درسی دوره‌ی پیش‌دبستانی و... را مورد بررسی قرار می‌دهد. برای آن که مربیان و علاقه‌مندان به حوزۀ پیش‌دبستانی بتوانند محتوای مناسب آموزشی برای کودکان این دوره براساس برنامه درسی ملی (مصوب... ادامه ›

کتاب PDF اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی)

• نویسنده: ایرج خوش خلق

‌ایرج خوش خلق در کتاب اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی)، با ارائه‌ی نتایج تحقیقات 10 ساله‌ی خود سعی دارد با کاهش اشتباهات رایج نظام آموزشی، سطح کیفی کلاس‌های درس را ارتقا بخشد. پس از ده سال برگزاری کلاس‌های آموزشی و نیز صحبت در فضاهای مجازی، طرح ارزشیابی توصیفی با چالش‌هایی روبه‌رو شد و معلمان درباره‌ی موضاعاتی مانند ساخت انواع روش‌های جمع‌آوری داده‌ها، تحلیل تفسیر... ادامه ›

کتاب روش صحیح مطالعه و یادگیری

• نویسنده: محمدسعید سبهانی

یادگیری را یاد بگیرید! زمانی که می‌خواهید یک کتاب درسی را مطالعه کنید، باید حجم زیادی از اطلاعات را به ذهن خود منتقل کنید؛ اما این امر چگونه ممکن می‌شود؟ محمدسعید سبحانی در کتاب روش صحیح مطالعه و یادگیری اصولی را به شما می‌آموزد که با به‌کاربستن آن‌ها می‌توانید برای درس خواندن بهتر برنامه‌ریزی کنید و بازدهی خود را به هنگام مطالعه افزایش دهید. درباره کتاب روش صحیح مطالعه و یادگیری: اگر از جمله... ادامه ›

کتاب یادگیری یادگیری

• نویسنده: دیبا شریعت

دیبا شریعت در کتاب یادگیری یادگیری نخست شما را با مفهوم یادگیری آشنا و سپس به بررسی انواع آن در نظام آموزشی مدارس می‌پردازد. در انتها نیز روش‌هایی کاربردی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ارائه می‌کند. از ابتدای ورود به مدرسه و درگیر شدن با فرآیند یادگیری برای دانش‌آموزان و فراگیران در کلیه‌ی دوره‌های تحصیلی سؤال‌هایی نظیر چگونه باید درس خواند؟، چگونه باید مطالعه کرد؟، چگونه باید مطالب درسی را... ادامه ›

کتاب PDF درس‌های فنلاندی: آنچه دنیا می‌تواند از تغییرات آموزشی فنلاند بیاموزد

• نویسنده: پاسی سالبرگ

کتاب درس‌های فنلاندی: آنچه دنیا می‌تواند از تغییرات آموزشی فنلاند بیاموزد پرفروش‌ترین اثر پاسی سالبرگ محسوب می‌شود و برای وی جایزه‌ی گرامیر را به ارمغان آورد. در این کتاب، چگونگی ساختن کشوری کارآمد از طریق یک سیستم آموزش عمومی برابر توسط فنلاندی‌ها توصیف می‌شود. کتاب درس‌های فنلاندی (Finnish lessons) به اصلاحاتی می‌پردازد که این کشور برای بهبود اوضاع آموزشی اعمال کرده است؛ این اصلاحات به گونه‌ای... ادامه ›

کتاب آموزش تفکر انتقادی به کودکان

• نویسنده: کلیفتون چادویک

کتاب آموزش تفکر انتقادی به کودکان نوشته‌ی کلیفتون چادویک، راه‌های پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی در کودکان و دانش‌آموزان را به صورت جامع و کاربردی آموزش می‌دهد. آموزش به کودکان برای اینکه متفکران موثری باشند و به یک ثبات اخلاقی و اعتقادی دست پیدا کنند از بزرگ‌ترین دغدغه‌های مدارس و والدین است. همه‌ی پدر و مادرها آرزو دارند که کودکانشان متفکران باکیفیت و باهوشی باشند. درباره این موضوع فکر کنید. چرا... ادامه ›

کتاب آشنایی با ارزشیابی کیفی توصیفی برای والدین دانش آموزان دوره‌ی دبستانی

• نویسنده: محمد حسنی

در کتاب آشنایی با ارزشیابی کیفی توصیفی برای والدین دانش آموزان دوره‌ی دبستانی به قلم محمد حسنی، تلاش شده است تصویری ساده و قابل فهم از شیوه‌ی ارزشیابی توصیفی برای والدین ارائه گردد. چندین سال است که در دوره‌ی دبستانی تغییرات نسبتاً‌ مهمی به ‌وقوع می‌پیوندد. تغییر برنامه‌های درسی (کتاب‌های درسی) این دوره از این نمونه‌اند. یکی دیگر از تغییرات جدی در این دوره طرح و اجرای شیوه‌ی جدید در ارزش‌یابی... ادامه ›

کتاب PDF بایدهای مدیریت آموزشگاهی

• نویسنده: سعید مرادی

کتاب بایدهای مدیریت آموزشگاهی نیازسنجی آموزشی مدیران مدارس ابتدایی را مورد پژوهش قرار داده، این اثر توسط سعید دلاور، هدایت نورمحمدی و سعید مرادی به نگارش درآمده است. توجه به نیازهای کارکنان و استفاده از آن در ایجاد علاقه نسبت به آموزش نقش مؤثری دارد. اگر کارکنان دریابند که از طریق آموزش ضمن خدمت می‌توان نیازهای مادی، نیاز به حرمت و احترام، نیاز به امنیت شغلی و سایر نیازها را ارضا نمود و واقعی... ادامه ›

کتاب PDF مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات

• نویسنده: ارون سمز

کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز به معلمان کمک می‌کند تا با واقعیت‌های آموزشی دنیای دیجیتال بیش از پیش آشنا شوند. در حقیقت هر بخش از این کتاب تکنیک‌های کاربردی انتقال آموزش معکوس به کلاس‌های ریاضی را به شما آموزش خواهد داد. جامعه ایران که شتاب پیشرفت دارد با مشکلاتی چند از حیث نیروی انسانی ماهر رو به‌ رو است. از طرفی با نیاز مبرم به فارغ‌التحصیلان... ادامه ›

کتاب PDF مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم

• نویسنده: ارون سمز

کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز، با هدف نشان دادن راهبردهای کاربردی به معلمان علوم برای ارتباط با دانش آموزان از طریق بکارگیری الگوی یادگیری معکوس به رشته‌ی تحریر درآمده است. در جهان امروز اغلب دولت‌های کشورهای پیشرفته بر دروس علوم، ریاضیات، مهندسی و فناوری متمرکز هستند اما در ایران گرایش دانش‌آموزان به حوزه‌های علوم پایه و کسب دانش تخصصی در این علوم رو... ادامه ›

کتاب PDF نظام آموزشی در آلمان

• نویسنده: هادی م عبدی

کتاب نظام آموزشی در آلمان نوشتۀ هادی م عبدی، به بررسی دیدگاه روانشناسان رشد و آرای فلاسفه‌ی تربیتی کشور آلمان می‌پردازد تا درک روشن‌تری از نظام آموزشی این کشور داشته باشید. هر کشوری با توجه به سیاست و اهداف مورد نظر خود از ساختارهای آموزشی متفاوتی برخوردار هستند. بنابراین تلاش بر این است که نظام آموزشی کشورهای مختلف با دگرگونی‌های اجتماعی و توسعه فرهنگ متناسب با قرن بیست و یکم همسو گردد. با توجه... ادامه ›

کتاب ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس)

• نویسنده: مرضیه توکلی

کتاب ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس) نوشته‌ی رضا شیبانی فر و مرضیه توکلی، به بررسی ارزشیابی کیفی و محاسن و معایب آن در دورهٔ ابتدایی پرداخته و در پایان کتاب راهکارهایی عملی جهت ارزشیابی در کلاس درس ارائه داده است. سنجش و ارزشیابی یکی از قطعه‌های مهم نظام‌های آموزش‌ و پرورش هر کشوری است. در طول سال‌های اخیر در کشور ما نظام ارزشیابی از شیوه سنتی به شیوه نوین... ادامه ›

کتاب PDF طرح‌های مهیج یادگیری در مدرسه

• نویسنده: بهروز آیرملوی

کتاب طرح‌های مهیج یادگیری در مدرسه نوشته‌ی بهروز آیرملوی اثری‌ست متفاوت با صدها مستندات تصویری که با ارائه راهکارهایی کاربردی به مدیران و معلمان کمک می‌کند مدارس و کلاس درس خودشان را متفاوت، متنوع و شاداب برگزار و تحولی شگرف ایجاد کنند. در قرن حاضر در حالی که سیستم آموزشی به سمت آموزش و یادگیری پروژه‌ای و پژوهش محور پیش می‌رود و در موازات آن سیستم ارزشیابی را نیز در جهت پژوهش و تحقیق پروژه محوری... ادامه ›

کتاب فرهنگ آموزش و یادگیری: (یادگیری مشهود)

• نویسنده: جان هتی

کتاب فرهنگ آموزش و یادگیری: (یادگیری مشهود) نوشته‌ی جان هتی، بزرگ‌ترین پروژه تحقیقاتی درباره مسائل موثر بر بهبود یادگیری در مدارس و راهبردهای تدریس محسوب می‌شود و برای تمام معلمان و مربیان مفید و کاربردی است. کتاب فرهنگ آموزش و یادگیری: (یادگیری مشهود) (Visible learning for teachers: maximizing impact on learning) که برای معلمان، دانشجویان، مربیان و معلمان پیش از خدمت و ضمن خدمت به نگارش درآمده،... ادامه ›

کتاب فنون ویژه تدریس درس تربیت بدنی (با نگاهی به جشنواره الگوهای برتر تدریس)

• نویسنده: رضا اسماعیلی زین آباد

کتاب فنون ویژه تدریس درس تربیت بدنی (با نگاهی به جشنواره الگوهای برتر تدریس) نوشته‌ی رضا اسماعیلی زین آباد، روش تدریس برتر تربیت‌ بدنی را به معلمان و دبیران این رشته آموزش می‌دهد تا کلاس‌های ورزشی پرشور و هدفمندی را در فضای مدرسه ایجاد کنند. معلمان تربیت بدنی محبوب‌ترین افراد از دیدگاه دانش‌‌آموزان آموزشگاه‌ها هستند. تربیت بدنی در مدارس، ‌جذاب و مورد‌ علاقه آینده‌سازان کشور عزیزمان ایران است.... ادامه ›