مجموعه کتابهای دانش افزایی
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتابهای صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: مجموعه کتاب های دانش افزایی، روابط معلم و دانش آموز، مجموعه کتاب معلم یار نشر گل واژه، مجموعه روش آموزش علوم انسانی، ارتباط معلمان با دانش آموزان، نقش برنامه ریزی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، تبدیل دانش به برنامه درسی، مدل های دانش ضروری معلمان، مدل های شکل گیری دانش ضروری معلمان، راهنمای معلمان در برخورد با دانش آموزان دشوار
کتاب PDF راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس (برای کلاس‌های تک پایه و چند پایه)
- نویسنده: محرم آقازاده
محرم آقازاده در کتاب راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس (برای کلاس‌های تک پایه و چند پایه)، در تلاش است تا در چهار بخشِ سازماندهی شده، جایگاه مهم روش‌های تدریس را مورد مطالعه قرار می‌دهد. هدف محرم آقازاده از نگارش این کتاب، این نیست که نوع به خصوصی از روش‌ها و فنون تدریس را تجویز کند، بلکه وی قصد دارد تا از خلاقیت آموزشکاران جهت طراحی و کاربست تجربه‌های یادگیری حمایت کند. بر هر آموزشکار حرفه‌ای... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای برنامه درسی و استانداردهای یادگیری دوره پیش دبستانی
- نویسنده: پریناز پورعلی
محرم آقازاده و پریناز پورعلی در کتاب راهنمای برنامه درسی و استانداردهای یادگیری دوره پیش دبستانی با ارائه چارچوبی درست به مربیان کمک خواهند کرد تا مهارت‌های لازم برای تربیت کودکان را به دست آورند. در کتاب پیش رو، نویسندگان سعی بر این دارند تا اصول و چارچوب برنامه درسی در مقطع پیش‌دبستانی را ارائه دهند. جهانی فکر کردن و منطقه‌ای عمل کردن یا کلان فکر کردن و جزئی عمل کردن، جملات نغزی هستند که... ادامه ›
کتاب PDF دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی: راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله
- نویسنده: وین هارلن
وین هارلن در کتاب دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی: راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله، نقش معلم را از جنبه‌های مختلف مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. امروزه همگان معتقدند که آموزش علوم تجربی به کودکان، همزمان با پرورش مهارت‌های فکری و عملی و نگرش‌ها، تفکرات کودکان را نسبت به جهان اطراف شکل می‌دهد. معلم در روند تقویت نگرش‌ها و مهارت‌های علمی کودکان نقشی ویژه دارد؛ چرا که... ادامه ›
کتاب PDF مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی (راهنمای عمل موسسان و مدیران مدارس و مراکز ایران)
- نویسنده: اله کرم لیراوی
کتاب مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی (راهنمای عمل موسسان و مدیران مدارس و مراکز ایران) نوشته‌ی اله کرم لیراوی، به بررسی موضوعاتی از قبیل تعیین الگوی شهریه، مدارس غیردولتی از نگاه آمار، تجربۀ جهانی در خصوصی‌سازی مدارس، راه‌اندازی یک مدرسه یا مرکز غیردولتی، اهمیت مهارت‌آموزی در ایران و... می‌پردازد. کتاب حاضر با توجه به اهمیت توانمندسازی مدیران و مؤسسان مدارس غیردولتی کشور و افزایش صلاحیت‌های... ادامه ›
کتاب PDF کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس
- نویسنده: افسانه سنه
کتاب کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس نوشته‌ی محرم آقازاده و افسانه سنه ضمن معرفی تئوری هوش‌های چندگانه، چگونگی تدریس بر پایه قابلیت‌های دانش‌آموزان را به شما نشان می‌دهد. در طی سال‌های گذشته، نظریۀ هوش‌های چندگانه از طرف مدارس و آموزگارانی که تمایل به ایجاد تغییر داشته‌اند، مورد توجه قرار گرفته است. در حقیقت، بهره‌گیری درست از این عقیده به آنچه آموزگاران از پیش می‌دانستند و انجام می‌دادند،... ادامه ›
کتاب PDF مدرسه در آینه تربیت
- نویسنده: عظیم محبی
کتاب مدرسه در آینه تربیت نوشته‌ی عظیم محبی، چیستی و چگونگی تربیت، اصول و ساحت‌های تربیت، ماهیت انسان، آموزش موقعیت محور و ... را مورد بررسی قرار می‌دهد. انسان مراتب سیرش از طبیعت تا مافوق طبیعت است؛ مسیری که غیر از خدا دیگر هیچ‌کس نبیند. آدمی این قابلیت را دارد که از طبیعت بگذرد و تمام معنویت‌ها را در خودش با تربیت صحیح ایجاد نماید و به مقامی بالاتر از فرشتگان برسد. خداوند پیامبران را نازل کرده... ادامه ›
کتاب PDF کاربرد هوش‌های چندگانه در آموزش‌های پیش دبستانی
- نویسنده: پاتریشیا فیپس
کتاب کاربرد هوش‌های چندگانه در آموزش‌های پیش دبستانی نوشته‌ی پاتریشیا فیپس، با ارائه مطالب کاربردی به وضعیت آموزش و رشد ذهنی دانش‌آموزان کمک می‌کند. همه‌ی کودکان با عشق و علاقه وارد مراکز آموزشی پیش‌دبستانی می‌شوند. مخصوصا آن‌هایی که تجارب یادگیری طراحی شده را برانگیزنده و کاربردی می‌دانند و دائم در جذب علم و دانش در تلاشند؛ تجارب یادگیری مثبتی که به کودکان فرصت انتخاب کردن، تصمیم‌گیری و کاوش را... ادامه ›
کتاب PDF مدلی برای راهنمایی معلمان در شناسایی و آموزش دانش آموزان مستعد در مدرسه
- نویسنده: راث تارگت
کتاب مدلی برای راهنمایی معلمان در شناسایی و آموزش دانش آموزان مستعد در مدرسه بر اساس الگوی افتراقی گانیه که بین ماهیت تیزهوشی و استعداد تفاوت قائل است طراحی شده و می‌تواند به عنوان درسنامه دوره‌های ارتقای حرفه‌ای معلمان و مدیران مدارس استفاده گردد. تحقیقات در زمینه روانشناسی و آموزش دانش‌آموزان تیزهوش در طول تاریخ همیشه مورد اهمیت بوده است، به ویژه جوامعی که به اعتلا و پیشرفت خود توجه دارند، به... ادامه ›
کتاب PDF بسته آموزشی، برنامه‌ی درسی و یادگیری اثربخش
- نویسنده: مرتضی مجدفر
مرتضی مجدفر کتاب بسته آموزشی، برنامه‌ی درسی و یادگیری اثربخش را با هدف نگاهی دقیق به جدیدترین چشم‌اندازها در عرصه‌ی کاربرد فناوری‌های آموزشی تالیف کرده است. جهانی فکر کردن و منطقه‌ای عمل کردن یا کلان فکر کردن و جزئی عمل کردن، جملات نغزی هستند که کمابیش همه‌ی ما شنیده‌ایم. تفکر نیاز به اطلاعات دارد و فکر کردن بدون اطلاعات همان قدر نادرست است که اطلاعات بدون فکر. پس برای این که جهانی فکر کنیم،... ادامه ›
کتاب PDF مدرسه و تربیت دانش آموز فکور
- نویسنده: عظیم محبی
کتاب مدرسه و تربیت دانش آموز فکور نوشته‌ی عظیم محبی، به صورت جامع و کاربردی موضوعاتی چون ماهیت تعقل و تفکر، راهبردهای توسعۀ مهارت‌های تفکر در مدارس و... را مورد بررسی قرار می‌دهد. بر اساس مبانی تربیت مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، انسان توانایی شناخت دارد. این توانایی که از آن به عنوان تعقل یاد می‌شود، یکی از منابع شناخت در اسلام است. در عین حال در سند برنامه درسی ملی در الگوی هدف‌گذاری... ادامه ›
کتاب PDF تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربی با تاکید بر سنجش عملکرد
- نویسنده: آن گلدزسوارتی
کتاب تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربی با تاکید بر سنجش عملکرد به قلم استوارت نایلور، برندا کی یو و آن گلدزسوارتی با ارائه مطالبی کاربردی جایگاه درست سنجش را در آموزش کودکان مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد، سپس از اهمیت و ضرورت آن می‌گوید. همراه شدن و یکی شدن آموزش و ارزشیابی اصلی‌ترین موضوع کتاب تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربی با تاکید بر سنجش عملکرد (Active assessment thinking, learning and... ادامه ›