آموزش قرآن

کتاب روش های تدریس قرآن

• نویسنده: حسین زارع

در حال حاضر رویکرد جدیدی برای آموزش قرآن در دوره‌ی ابتدایی مطرح گردیده که تلاش دارد با جامعیّت آموزش، اهداف آموزش قرآن را به‌گونه‌ای تعیین نماید که از یک طرف شامل همه‌ی حیطه‌های یادگیری یعنی سه حیطه‌ی شناختی، مهارتی و عاطفی باشد و از طرف دیگر همه‌ی موضوعات ضروری آموزش قرآن مانند کسب مهارت‌های گوناگون قرائت، درک معنای عبارات و آیات قرآن، شناخت قرآن و آشنایی با معارف آن را شامل گردد. این کتاب برای... ادامه ›

کتاب روش های آموزش روخوانی قرآن کریم

• نویسنده: اکبر سلیمان نژاد

محتوای نظام آموزشی در اسلام، از قرآن که اوّلین و مهم‌ترین سند مدوّن تعلیم و تربیت می‌باشد، آغاز گردیده است و همین منبع بود که دروازه‌های دیگر علوم و معارف اعم از علوم شرعی و مذهبی و علوم تجربی و مادّی را به روی مسلمانان گشود. زیرا این کتاب داعیه نزول از جهان غیب و هدایت همه بشر از تاریکی‌ها به سوی نور را دارد. قرآن کامل‌ترین کتاب آسمانی است که به‌منظور هدایت انسان‌ها نازل شده و خداوند در این... ادامه ›

کتاب آموزش اصول روان خوانی قرآن کریم در هفت جلسه

• نویسنده: مسعود سوهانی

روان‌خوانی قرآن، از گذشته مورد توجه مسلمانان بوده و هست، به همین منظور از ابتدای اسلام تا به امروز، قاریانی پدید آمدند و در این امر سرآمد دیگران شدند. آنچه پیش روست حاصل تلاش چند سال تدریس اصول روان‌خوانی قرآن‌کریم است. توضیح آنکه معمولاً کتاب‌های موجود دارای تعریف اصولی با ذکر منبع مورد استفاده نبودند، از طرفی بیشتر اوقات نوآموزان قرآن کریم مفاهیم کلی درباره قرآن اعم از سوره، آیه و ... را... ادامه ›

کتاب PDF روزآموز قرآن (حفظ روزانه آیات و عبارات موضوعی و کاربردی)

• نویسنده: فریدون فریدونی

روانشناسان معتقدند هر آنچه را یاد می گیریم به سرعت فراموش خواهیم کرد مگر آنکه: تکرارش کنیم، به آن علاقه داشته باشیم، به آن نیاز داشته باشیم. روزآموز قرآن کتابچه ای بی مانن و نظیر است که 364 آیه و عبارت موضوعی و کاربردی قرآن حکیم را - از اکثریت قریب به اتفاق سوره های مبارکه- در 5 فصل و 124 موضوع، برگزیده و بر اساس روش روزآموز آن ها را طوری آموزش می دهد که درک مفاهیم شده، به حافظه بلند مدت و دائمی... ادامه ›

کتاب PDF آموزش اصول روان خوانی قرآن کریم

• نویسنده: مسعود سوهانی

از صدر اسلام تا به حال قرائت قرآن مورد توجه مسلمانان بوده و هست تا جایی که تاکنون اشخاص بسیاری در این زمینه فعالیت نموده و خوش درخشیده‌اند. بر این اساس و با در نظر داشتن مسألۀ روان‌خوانی به عنوان نخستین توانمندیِ مورد نیاز برای قرائت حرفه‌ای قرآن، شرح اصول آن امری پر اهمیت است. در کتاب حاضر نویسنده با توجه به تجربۀ سال ها تحصیل، پژوهش و تدریس تلاش نموده تا اصول روان خوانی قرآن کریم را به شیوه ای... ادامه ›

کتاب PDF روزآموز قرآن

• نویسنده: فریدون فریدونی

روزآموز قرآن یکی دیگر از جلوه‌های به فعلیت درآمدن ایده و طرح کلی و بسیار فراگیر روزآموز است که طراح و تدوینگرش، ایده ابتکاری و انحصاری‌اش را به این مولود مبارک و جلوه جاوید، متبرک ساخته و با خلق این اثر دلربا و یگانه از خداوند قرآن برای گسترش و جهانی کردن روزآموزش استدعای توفیق و یاری کرده است. مقصود اصلی به وجود آورنده روزآموز قرآن آن است که امکانی را فراهم نماید تا همگان با صرف کمترین هزینه،... ادامه ›

کتاب راهنمای تلاوت قرآن و نماز شب

• نویسنده: سید ماجد اخوت

سفارش‌از علمای سیر و سلوک است که: وقتی که آفتاب طلوع کرد وقت خود را بین وظایف روزانه، تقسیم و برای تلاوت قرآن وقتی را معیّن کن زیرا قرآن کلام‌خدا و منبع نور و سبب‌نجات و مایه خیر و برکت است. آداب تلاوت قرآن اگر ممکن بود در خلوت و با صدای محزون و با حال رقّت قرآن را تلاوت کن! متوجّه‌باش که قرآن کلام خدای تبارک و تعالی است که به‌آن تو را خطاب کرده. پس هنگامی که کلام خدا را می‌خوانی عیناً چنان است... ادامه ›

کتاب PDF روزآموز قرآن (آیات و عبارات موضوعی)

• نویسنده: فریدون فریدونی

روانشناسان معتقدند هر آنچه را یاد می گیریم به سرعت فراموش خواهیم کرد مگر آنکه: تکرارش کنیم، به آن علاقه داشته باشیم، به آن نیاز داشته باشیم. روزآموز نام ایده، طرح و روشی ابتکاری در عرصه فرهنگ و آموزش است که با بهره گیری از تئوری ها و تکنیک های علمی متعدد، نکات اصلی و کلیدی علوم مهارت ها و دانستنی های کاربردی و مورد نیاز قاطع زندگی روزمره مردم را طوری آموزش می دهند که از حافظه کوتاه مدت به حافظه... ادامه ›

کتاب PDF آموزش جامع روخوانی قرآن کریم برای خردسالان و نوجوانان

• نویسنده: یوسف صفی پور

کتاب آموزش جامع روخوانی قرآن کریم برای خردسالان و نوجوانان نوشتۀ یوسف صفی پور، به منظور درک مفاهیم گران‌قدر و آیات روح‌بخش عالم وحی، بچه‌ها را با خواندن صحیح قرآن آشنا می‌کند. تنها راه تعالی و رشد انسان‌ها، از طریق تمسک جستن به این نسخه‌ی شفابخش و عترت پیامبر عظیم‌الشأن اسلام میسر خواهد بود. مؤثرترین گام در این مسیر این است که فرزندان خود را از دوران کودکی با نحوه‌ی خواندن قرآن کریم آشنا کنیم.... ادامه ›

کتاب آشنایی با قرآن جلد اول

• نویسنده: مرتضی مطهری

کتاب آشنایی با قرآن جلد اول، حاصل پنج سخنرانى استاد شهید آیت‌اللّه‌ مطهرى در دانشگاه صنعتى شریف به سال 1352 است. شناخت قرآن، نامى‌ست که خود استاد براى این سلسله سخنرانی‌ها انتخاب کرده بودند. بنا بود مدخلى باشد براى یک رشته از بحث‌هاى عمیق و اساسى عقیدتى که عبارت بود از: خدا در قرآن، قرآن در قرآن، پیامبر در قرآن، انسان در قرآن، تاریخ در قرآن، شناخت در قرآن و ... که مجموعه‌اى پر شماره و غنى از... ادامه ›

کتاب PDF مرجع: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک

• نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر

کتاب مرجع: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک به قلم مقصود نعیمی ذاکر به ارائه‌ی مبانی، روش‌ها و محتوای مورد نیاز برای آموزش مفاهیم و آموزه‌های دینی و اعتقادی به کودکان می‌پردازد. بی‌شک دوران کودکی و طفولیت از حساس‌ترین دوران زندگی انسان است که پایه‌های شخصیت و اعتقادات وی در این دوران شکل گرفته و مستحکم می‌شود. ذهن خلوت و ضمیر پاک کودک، بستری آماده است برای استقرار و تمکن هر... ادامه ›

کتاب آشنایی با قرآن جلد چهارم

• نویسنده: مرتضی مطهری

کتاب آشنایی با قرآن جلد چهام، مشتمل بر سیزده جلسه تفسیر سوره نور توسط استاد شهید آیت‌اللّه‌ مطهرى است که در سال 1349 شمسى در مسجد الجواد (تهران) در شب‌هاى جمعه ایراد شده است. نوارهاى این جلسات موجود نیست و کتاب آشنایی با قرآن جلد چهارم، تنظیم شده متونى است که در همان زمان از نوار استخراج شده و در اختیار استاد شهید گذاشته شده است. در تنظیم این متون به اصلاح عبارات اکتفا شده و اصالت کلام استاد... ادامه ›

کتاب PDF آشنایی با حروف عربی

• نویسنده: یوسف صفی پور

کتاب آشنایی با حروف عربی نوشته‌ی یوسف صفی پور، با هدف یادگیری و آموزش آموزه‌های دینی، نکات اخلاقی و آموزه‌های قرآنی به کودکان با کمک متن و تصویر تالیف و تصویرگری شده است. یادگیری آموزه‌های دینی، نکات اخلاقی و آموزش‌های قرآنی در سنین کودکی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. آنچه که موجب علاقه‌مندی نونهالان شما به این فرامین انسان‌ساز الهی می‌شود آموزش‌های هدفمند و متناسب با دنیای کودکانه آنان... ادامه ›

کتاب سفارش‌ها و پندهای خیرخواهانه در قرآن کریم

• نویسنده: احمد رضوی

در کتاب سفارش‌ها و پندهای خیرخواهانه در قرآن کریم، تالیف احمد رضوی، تمام آیات و ترجمۀ آن‌ها به اضافۀ آیاتی که مربوط به محتوای بحث بوده است به صورت کامل بیان شده و سعی بر این بوده که آیه‌ای فرو نماند. محتوای اصلی کتاب سفارش‌ها و پندهای خیرخواهانه در قرآن کریم، در بردارندۀ 70 آیۀ قرآنی است که واژه‌های «وصیت»، «موعظه» و «نصیحت» در آن‌ها بکار رفته است. به همین جهت در سه بخش، مورد توجه قرار گرفته... ادامه ›

کتاب معمای سنگ: آیا خداوند می‌تواند سنگی را بسازد که قادر به بلند کردنش نباشد؟!

• نویسنده: علیرضا عالی زاده

علیرضا عالی زاده در کتاب معمای سنگ : آیا خداوند می‌تواند سنگی را بسازد که قادر به بلند کردنش نباشد؟!، اثبات می‌کند که علم و دین را نباید جدا از هم بلکه باید مکمل همدیگر دانست تا باعث پیشرفت و تکامل همدیگر شوند. معمای سنگ معمایی است به ظاهر ساده ولی در عین‌حال پیچیده، علیرضا عالی زاده در این اثر برای حل معما ابتدا ادیان توحیدی را مورد بررسی قرار داده تا از ادیان برای حل معما کمک بگیرد. ادیان حل... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای آموزش شعر: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک

• نویسنده: مقصود نعیمی ذاک

کتاب راهنمای آموزش شعر: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک به قلم مقصود نعیمی ذاکر، شیوه‌های تربیت دینی در زندگی و شرایط اجتماعی گوناگون را بررسی کرده و آن‌ها را با اشعاری زیبا در کنار مفاهیم قرآنی به کودکان خردسال آموزش می‌دهد. هرگز نباید تصور کرد که در شعر خردسالان «ادبیات» را می‌توان زیر پا گذاشت و تنها به ریتمیک و موزون بودن قناعت کرد. شکستن کلمات، به کارگیری واژگان مهجور... ادامه ›

کتاب PDF روابط متنی در قرآن: ربط، پیوستگی و ساختار

• نویسنده: سلوی م. س الاوی

کتاب روابط متنی در قرآن: ربط، پیوستگی و ساختار نوشته سلوی م. س الاوی، اثری میان رشته‌ای است که سعی دارد یک نگاه زبان شناسانه، کاربرد شناسانه، و تحلیل گفتمانی به موضوع قدیمی ارتباط میان آیات قرآن داشته باشد. موضوعی که نزد دانشمندان مسلمان، با استناد به احادیث و روایات اسلامی تا حدود زیادی حل شده و به سرانجام رسیده است، اما نزد برخی دانشمندان غربی، که نگاهی متمایز از نگاه علمای اسلامی دارند، گاهی... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای آموزش: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک

• نویسنده: مقصود نعیمی ذاکر

کتاب‌‌ راهنمای آموزش: آموزش مفاهیم دینی به خردسالان برای مربیان مهدهای کودک نوشته‌ی مقصود نعیمی ذاکر، ارتباط کودکان با قرآن کریم، آشنایی آن‌ها با آداب دینی و نحوه‌ی تاثیرپذیری آن‌ها از مراسم مذهبی به صورت جداگانه دسته‌بندی شده و در این اثر آورده شده است. کودکان امروز، آینده سازان جامعه‌ی فردا خواهند بود. کودکان دوره‌ی پیش دبستانی، بیش از هر زمان دیگر آماده‌ی پذیرش آداب و رفتارهای مطلوب‌اند. در... ادامه ›

کتاب آشنایی با قرآن جلد سوم

• نویسنده: مرتضی مطهری

کتاب آشنایی با قرآن جلد سوم، مشتمل بر تفسیر آیاتى از سوره‌هاى انفال و توبه توسط متفکر شهید استاد مرتضى مطهرى است که طى چهارده جلسه در شب‌هاى جمعه در مسجدالجواد علیه‌السلام (تهران) و در جمع عمومى ایراد شده است. نوارهاى این جلسات موجود نیست و کتاب آشنایی با قرآن جلد سوم تنظیم شده متونى است که در همان زمان از نوار استخراج شده و در اختیار استاد شهید گذاشته شده است. در تنظیم این متون به اصلاح عبارات... ادامه ›

کتاب PDF المستعان فی اعراب القرآن - جلد اول

• نویسنده: سید رضا نجفی

کتاب المستعان فی اعراب القرآن - جلد اول اثر سید رضا نجفی به صورت دو زبانه (عربی - فارسی) است. این کتاب شامل جزء 1 و 2 قرآن کریم با روش اعراب کل کلمات قرآنی است؛ بدین صورت که همه‌ی واژه‌های نورانی قرآن، اگر چه تکراری باشد از نظر صرفی و نحوی و همچنین همه عباراتِ هدایتگر از نظر نوع جمله، مورد بررسی قرار گرفته است. در کتاب المستعان فی اعراب القرآن - جلد اول، تلاش شده است که اعراب کلمات با توجه به... ادامه ›

کتاب در مرز دو بی‌انتها

• نویسنده: ناصر منافی

کتاب در مرز دو بی‌انتها نوشته‌ی ناصر منافی، شما را بیش از پیش با قرآن کریم آشنا می‌کند و جنبه‌های مختلف آن را نشان‌تان می‌دهد. این اثر تکمیل‌کننده کتاب «انسان و پشت‌پرده‌ها» اثر قبلی نویسنده است. درباره‌ی کتاب در مرز دو بی‌انتها: کتاب در مرز دو بی‌انتها اثری است که نویسنده، با در نظر گرفتن موقعیت زمانیِ فعلیِ جهان که دربردارنده‌ی ادیان متفاوت با راه و رسم‌های مختلف است، انسان را در نقطه‌ای از... ادامه ›

کتاب هدف ضرورت استفاده از نقشه‌های مفهومی بر یادگیری مفاهیم دینی و قرآنی دانش آموزان

• نویسنده: فروزنده نوروزی

کتاب هدف ضرورت استفاده از نقشه‌های مفهومی بر یادگیری مفاهیم دینی و قرآنی دانش آموزان نوشتۀ فروزنده نوروزی، کاربرد چهار نوع از روش‌های مفهومی را در مقایسه با الگوی رایج تدریس (سخنرانی و پرسش و پاسخ)، در بهبود کیفیت اجرای برنامۀ درسی پیام‌های آسمان (دینی)، بررسی می‌نماید. نقشه‌ی مفهومی تکنیکی برای درک روابط موجود میان ایده‌ها است و به تفهیم آسان‌تر درس کمک می‌کند. پژوهش این کتاب به شیوۀ شبه... ادامه ›

کتاب PDF گفتارهای تفسیری

• نویسنده: حمیدرضا ارباب سلیمانی

کتاب گفتارهای تفسیری شامل تفاسیر کوتاهی از قرآن کریم است که از سال 1380 در برنامه‌ی رادیویی «آیات و بینات» بیان شده و اکنون به شکل مکتوب در اختیار علاقه‌مندان به یادگیری تفسیر قرآن قرار دارد. به‌جهت طیف گسترد‌ه‌ی مخاطبان این برنامه، حمیدرضا ارباب سلیمانی هر آیه را به زبانی ساده و به دور از ابهام برای مخاطبان شرح داده است. درباره‌ی کتاب گفتارهای تفسیری انس با قرآن کریم و عمل به توصیه‌های آن منوط... ادامه ›

کتاب PDF گام به گام دوم ابتدایی - آموزش قرآن

• نویسنده: زهره حیدری

کتاب گام به گام دوم ابتدایی - آموزش قرآن اثر زهرا شریعتی و زهره حیدری به شما کمک می‌کند، همه‌ی مباحث آموزشی قرآن پایه‌ی دوم دبستان را از طریق درسنامه‌های ساده و جذاب یاد بگیرید و مهارت قرائت خود را محک بزنید. درباره‌ی کتاب گام به گام دوم ابتدایی - آموزش قرآن قرائت قرآن کریم به دوبخش روان‌خوانی و صحیح‌خوانی تقسیم می‌شود که مهارت در هر دو جنبه، در موفقیت‌های آتی دانش‌آموزان در خواندن کتاب آسمانی و... ادامه ›