آموزش حروف الفبای فارسی با تصویر
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتابهای صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: آموزش حروف الفبای فارسی به کودکان، الفبای فارسی برای کودکان، خودآموز الفبای فارسی، الفبای فارسی، آموزش الفبای فارسی، فارسی اول دبستان، روان خوانی فارسی اول دبستان، آموزش کسره فارسی، کتاب کمک درسی فارسی اول، فارسی اول ابتدایی
کتاب PDF خودم میخوانم 40: طوطی
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 40: طوطی تلاشی است در جهت تقویت مهارت روخوانی در دانشآموزان مقطع اول دبستان. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در این اثر با بهرهگیری از روشهای متنوع و بهروز آموزشی، یادگیری حرف «ط» را برای کودکان به سرگرمی تبدیل میکنند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 40: طوطی نیاز به تقویت روخوانی در کودکان مقطع اول ابتدایی امری ضروری است. مجموعه کتابهای خودم میخوانم در جهت رفع مشکل... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 36: عروسک
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 36: عروسک یکی از کتابهای مؤثر برای آموزش حرف «ع» به کودکانِ اول دبستان است. ترکیب سرگرمی با مفاهیم آموزشی یکی از رموز موفقیت این اثر است که توسط شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور پیریزی شده. این اثر ذیل مجموعهی «خودم میخوانم» به چاپ رسیده است. دربارهی کتاب خودم میخوانم 36: عروسک یکی از اساسیترین مهارتهایی که انسان در سالهای اولیهی زندگی میآموزد، توانایی خواندن است.... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 41: غول
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 41: غول بر آموزش حرف «غ» به نوآموزان الفبای فارسی و کودکان اول دبستانی تمرکز دارد. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور با طراحی بخشهایی متنوع اعم از بازی، شعرخوانی و قصهخوانی، روند یادگیری مهارت خواندن را برای بچهها آسان میکنند. این کتاب چهلویکمین جلد از مجموعه کتابهای «خودم میخوانم» محسوب میشود. دربارهی کتاب خودم میخوانم 41: غول توانایی خواندن و نوشتن برای بچههای... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 42: ظرف
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور، متخصصان خبرهی حوزهی آموزش، با یکی دیگر از جلدهای مجموعهی «خودم میخوانم» به یاری نوآموزان زبان فارسی آمدهاند. آنها در کتاب خودم میخوانم 42: ظرف، به آموزش شکل، آوا و نوشتار حرف «ظ» میپردازند و با استفاده از تمرینات متنوع شامل بازی، شعرخوانی و قصهخوانی، یادگیری را برای کودکان آسان میسازند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 42: ظرف خواندن مهمترین مهارتیست... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 27: جیرجیرک
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 27: جیرجیرک نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، مهارت خواندن و درک کلمات را به تجربهای جذاب برای کودکان تبدیل میکند. این اثر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با استفاده از جدیدترین و کاربردیترین روشها، یادگیری حرف «ج» را به کودکان آموزش میدهد. دربارهی کتاب خودم میخوانم 27: جیرجیرک نیاز به تقویت روخوانی در کودکان نوآموز؛ چالشی معمول و البته... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 39: فضانورد
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
یکی از راههای آموزش مؤثر به کودکان، ترکیب آموزش با بازی و سرگرمی است. تکنیکی که شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم میخوانم 39: فضانورد به کار گرفتهاند تا آموزش حرف «ض» از الفبای فارسی را برای کودکان آسان کنند. این کتاب به تقویت مهارت روخوانی در بچههای اول دبستانی کمک بسیاری میکند. گفتنیست این جلد ذیل مجموعه کتابهای خودم میخوانم منتشر شده است. دربارهی کتاب خودم میخوانم 39:... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 37: اثر انگشت
- نویسنده: شکوه قاسم نیا
کتاب خودم میخوانم 37: اثر انگشت اثری آموزشی است که جهت تقویت مهارت روخوانی در نوآموزان زبان فارسی طراحی شده. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در این کتابْ آموزشِ غیرمستقیمِ خود را پیرامون حرف «ث» از طریق متنخوانی، بازی و لطیفه ارائه میدهند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 37: اثر انگشت شاید مهمترین مقطع تحصیلی را از لحاظ یادگیری، بتوان پایهی اول دبستان دانست. کودک بهناگاه وارد دنیایی از... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 30: چتر
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 30: چتر نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، پیشنهادی ویژه برای تقویت مهارت روخوانی کودکان است. این اثر که از کتابهای منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش به شمار میرود، با تصاویر و تمرینات سرگرمکننده خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «چ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. دربارهی کتاب خودم میخوانم 30: چتر آموزش حروف الفبا و روخوانی روان، کار سختی نیست، تنها به شرط آن که با... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 31: ژاکت
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
یکی از راههای آموزشِ مؤثرِ مهارتها به کودکان، استفاده از شعر، بازی و رنگآمیزی است. تکنیکی که شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم میخوانم 31: ژاکت از آن سود میبرند. این اثر یکی از منابع کمکآموزشیِ مؤثر برای کودکان اول دبستان است که حروف الفبا را با تکیه بر حرف «ژ» بیاموزند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 31: ژاکت از نگرانیهای والدین، آموزش مهارتهای ابتدایی، همچون خواندن و نوشتن... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 38: حلزون
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 38: حلزون منبعی آموزشی برای یادگیری حروف الفبا با تکیه بر حرف «ح» برای بچههای اول دبستانی است. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور الفبای فارسی را در قالب بازی، شعر و قصه به کودک میآموزند و از این جهت قدم بزرگی در تقویت مهارت روخوانیِ کودکان برمیدارند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 38: حلزون آموزش پایهترین مفاهیم آموزشی به کودکان در مقطع اول دبستان صورت میگیرد. بچهها با... ادامه ›
کتاب PDF یک روز پر دردسر - سطح 2
- نویسنده: لاله جعفری
اگر برای تقویت مهارت روخوانی به دنبال یک اثر کمکآموزشی ویژه برای نوآموزان خود میگردید، کتاب یک روز پر دردسر - سطح 2 را به شما پیشنهاد میدهیم. لاله جعفری در این اثر موفق به همراه یک داستان جذاب و خواندنی، دروس کتاب فارسی اول دبستان را با مخاطبان خود مرور میکند و از ساعات تمرین و تکرار درسها، لحظات شاد و مفرحی برای نوسوادان زبان فارسی میسازد. دربارهی کتاب یک روز پر دردسر - سطح 2 تقویت... ادامه ›
کتاب PDF جادوگر جنگولکچی - سطح 4
- نویسنده: آتوسا صالحی
کتاب جادوگر جنگولکچی - سطح 4 نوشتهی آتوسا صالحی یکی از مجلدهای مجموعهی کلاس اولی، کتاب اولی است که با هدف تقویت مهارت خواندن دانشآموزان اول دبستانی طراحی و نگاشته شده است. داستان دربارهی جادوگر عصبانی و بداخلاقی است که یکبند نق میزند و گله و شکایت میکند. دربارهی کتاب جادوگر جنگولکچی - سطح 4 کتاب جادوگر جنگولکچی - سطح 4 نوشتهی آتوسا صالحی و با تصاویر جذابی که توسط غزاله باروتیان آفریده... ادامه ›
کتاب PDF خوش آمدی، آقا گرگه - سطح 3
- نویسنده: آتوسا صالحی
کتاب خوش آمدی، آقا گرگه - سطح 3 اثری از آتوسا صالحی از مجموعهی «کلاس اوّلی، کتاب اوّلی» است. کتاب پیش رو در سطح سه به نگارش درآمده و برای دانشآموزانی مناسب است که دروس ششم تا دهم کتاب فارسی اول دبستان را پشتسر گذاشته باشند. این کتاب از کیفیت اجرایی جالبتوجهی برخوردار است، بارها به تجدید چاپ رسیده و میتواند به هر کودکی در یادگیری حروف الفبا کمک کند. دربارهی کتاب خوش آمدی، آقا گرگه - سطح 3... ادامه ›
کتاب PDF کبوتر راننده - سطح 2
- نویسنده: لاله جعفری
کتاب کبوتر راننده - سطح 2 نوشتهی لاله جعفری، یک اثر آموزشی و سرگرمکننده برای کلاس اوّلیها است. کتابی که قرار است به کودکان حروف الفبا را در قالب داستان آموزش دهد. کتاب پیش رو در سطح دو قرار دارد و مناسب دانشآموزانی است که دروس شش تا ده را آموزش دیدهاند و حال میخواهند با خواندن این کتاب سواد خود را ارتقا بخشند. این کتاب از مجموعهی پرطرفدار «کلاس اوّلی، کتاب اوّلی» است. دربارهی کتاب... ادامه ›
کتاب PDF جشن تولد ژه ژه - سطح 4
- نویسنده: لاله جعفری
کتاب جشن تولد ژه ژه - سطح 4 نوشتهی لاله جعفری، با استفاده از حروف و نشانههایی که در درسهای 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان آموزش داده میشوند، نوشته شده است. این کتاب با هدف بهبود بخشیدن به مهارت خواندن کودکان نوآموز، داستان جشن تولد بچهاژدهایی به نام ژهژه را روایت میکند. دربارهی کتاب جشن تولد ژه ژه - سطح 4 کتاب جشن تولد ژهژه که یکی از جلدهای سطح 4 مجموعهی کلاس اولی، کتاب اولی نشر افق... ادامه ›
کتاب PDF رستوران میمون - سطح 2
- نویسنده: مژگان کلهر
کتاب رستوران میمون - سطح 2 بهقلم نویسندهی سرشناس و صاحبسبک ادبیات کودک و نوجوان؛ مژگان کلهر، با هدف کمک به بهبود مهارت خواندن و نوشتن کودکان نوسواد فارسیزبان و در ژانر داستانی نگارش شده است. گفتنیست این کتاب جذاب و آموزنده، در سال 1399 بهعنوان برگزیدهی جشنوارهی کتابهای آموزشی رشد شناخته شد. دربارهی کتاب رستوران میمون - سطح 2 اگر آرزو دارید فرزندتان از همان ابتدای سوادآموزیاش کتاب... ادامه ›
کتاب PDF بابا و سیرک آتش - سطح 2
- نویسنده: آتوسا صالحی
کتاب بابا و سیرک آتش - سطح 2 نوشتهی آتوسا صالحی، از جمله کتابهای کمکآموزشی و کاربردی کلاس اول دبستان است که همزمان با یادگیری حروف الفبا، به دانشآموز کمک میکند بهتنهایی داستان بخواند و با تجربهی لذت کتابخوانی، از همان آغاز، به یادگیریاش عمق دهد. این اثر در سال 1399، برگزیدهی جشنوارهی کتابهای آموزشی رشد شد. دربارهی کتاب بابا و سیرک آتش - سطح 2 کتاب بابا و سیرک آتش، داستانی ساده و... ادامه ›
کتاب PDF خواهر دوقلوی من - سطح 4
- نویسنده: مژگان کلهر
کتاب خواهر دوقلوی من - سطح 4 اثری داستانی و آموزشی از مژگان کلهر برای کلاس اوّلیهاست. این کتاب که به چند سطح آموزشی تقسیم شده، بر اساس دروسی است که برای کتاب فارسی اوّل دبستان طراحی شده. این کتاب در واقع مجموعهای داستانیست که با اهداف آموزشی نوشته شده و برای کودکانی که در حال یادگیری حروف الفبا هستند، محتواهای ارزشمندی طراحی کرده است. دربارهی کتاب خواهر دوقلوی من - سطح 4 کتاب خواهر دوقلوی... ادامه ›
کتاب PDF مامان خرگوشه و گرگ گنده - سطح 3
- نویسنده: مژگان کلهر
مژگان کلهر در کتاب مامان خرگوشه و گرگ گنده - سطح 3 به دانشآموزان پایهی اول ابتدایی کمک میکند تا دروس کتاب فارسی را بهشیوهای تازه و سرگرمکننده تمرین کنند. این اثر کمکآموزشی موفق همچنین به نوسوادان کمک میکند تا ترس از روبهرو شدن با واژگان تازه را کنار بگذارند و در روخوانی جملههای بلند مهارت بیشتری پیدا کنند. این کتاب برگزیدهی جشنوارهی کتابهای کمکآموزشی رشد در سال 1399 بوده است.... ادامه ›
کتاب PDF آرزوی غولچه برفی - سطح 5
- نویسنده: مژگان کلهر
آرزوی یادگیری آسان زبان فارسی را با کتاب آرزوی غولچه برفی - سطح 5 برآورده کنید. مژگان کلهر نویسندهی این کتاب کمکدرسی به کودکان پایهی اول دبستان کمک میکند تا جملات فارسی را بهصورت آسان و روان و البته با لذت بیشتر بخوانند. او برای این کار یک به روایت یک ماجرای ساده و لذتبخش میپردازد، و روخوانی واژههای تازه را با حرکتگذاری برای بچهها آسانتر میکند. این داستان نیز دربارهی یک بچهغول است... ادامه ›
کتاب PDF سفینهی فسقلوس - سطح 3
- نویسنده: لاله جعفری
با کمک دنیای جذاب قصهها، یادگیری روخوانی فارسی شیرینتر خواهد شد. لاله جعفری نویسندهی کتابهای کمکآموزشی، در کتاب سفینهی فسقلوس - سطح 3 دروس کتاب فارسی اول دبستان را به همراه روایت یک ماجرای بامزه با نوآموزان مرور میکند. این اثر خودآموز الفبا، به خوانندگان تازهوارد دنیای کلمات کمک میکند تا ساعات درسی خود را با اشتیاق دنبال کنند و از پایهی اول ابتدایی با لذت کتابخوانی آشنا شوند.... ادامه ›
کتاب PDF آواز الفبا
- نویسنده: لیلا حسین پور سمنگانی
کتاب آواز الفبا به قلم معصومه حسین پور سمنگانی، لیلا حسین پور سمنگانی به آموزش الفبای فارسی در قالب شعرهایی کوتاه و کودکانه پرداخته است. کتاب به صورت مصور و برای کودکان گروه سنی (ب) ارائه شده است. آواز الفبا به گونهای طراحی شده که کودکان را ترغیب به یادگیری اولیه حروف الفبا کرده و قدرت یادگیری آنها را افزایش میدهد. ادامه ›