آموزش حروف الفبای فارسی با تصویر

کتاب PDF خودم می‌خوانم 4: دوچرخه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 4: دوچرخه، نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفاپور، ذیل مجموعه‌ی «خودم می‌خوانم» نشر افق به انتشار رسیده که با هدف ترویج کتاب‌خوانی و آموزش مهارت خواندن به دانش‌آموزان اول ابتدایی تألیف شده است. این کتاب به معرفی حرف «د» می‌پردازد و در تلاش است با کمک تصویرسازی، شعر، جدول، تمرین، قصه و بازی مسیر مطالعه را برای نوسوادان هموار کند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 4: دوچرخه خواندن،... ادامه ›

کتاب PDF مامان‌ آناناس، بابا آناناس - سطح 1

• نویسنده: لاله جعفری

کتاب مامان‌ آناناس، بابا آناناس - سطح 1 نوشته‌ی لاله جعفری و تصویرسازی غزاله بیگدلو، کتابی آموزشی است که به بچه‌های کلاس اولی کمک می‌کند در مهارت روخوانی بهتر شوند. این کتاب که برای کودکان نوسواد تدوین شده، در قالب قصه‌ای مصور، بسیار ساده و کوتاه، کلمات جدید را به آن‌ها می‌آموزد و مهارت‌های کلمه‌خوانی و جمله‌خوانی را در آن‌ها تقویت می‌کند. درباره‌ی کتاب مامان‌ آناناس، بابا آناناس - سطح 1 یکی از... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 6: سیب

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 6: سیب، روخوانی زبان فارسی را به یک بازی شیرین برای فرزندان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، شما را با جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی و آشنایی با حروف الفبا آشنا خواهند کرد. همچنین، با کمک تصاویر متنوع و تمرینات اصولی این کتاب شاهد بالا رفتن توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود، به‌ویژه درخصوص کلمات حاوی حرف «س» خواهید بود. کتاب حاضر، اثر منتخب... ادامه ›

کتاب PDF فیل خجالتی - سطح 3

• نویسنده: معصومه یزدانی

کتاب فیل خجالتی - سطح 3 نوشته‌ی معصومه یزدانی از جمله کتاب‌های آموزشی کودکان است که در قالب قصه، کلاس اولی‌ها را با حروف الفبا بیشتر آشنا می‌کند. دانش‌آموزان کلاس اول دبستان با کمک این کتاب می‌توانند از همان ابتدا، هم‌زمان با یادگیری حروف الفبا در مدرسه، کلمات ساده و جمله‌های کوتاه را بخوانند و لذت داستان‌خوانی را بچشند. درباره‌ی کتاب فیل خجالتی - سطح 3 کتاب فیل خجالتی کتابی آموزشی به قلم معصومه... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 3: انار

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 3: انار، آموزش روخوانی زبان فارسی را به شیوه‌ی جدیدی تجربه کنید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، در این کتاب، قدم‌به‌قدم با نوآموزان زبان فارسی همراه خواهند شد تا تجربه‌ی شیرین و ویژه‌ای از آشنایی با حروف و کلمات فارسی، به‌ویژه واژگان حاوی حرف و صدای «اَ» داشته باشند. این اثر عنوان منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش را در افتخارات خود دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 3:... ادامه ›

کتاب PDF نامه‌های خرسی جان - سطح 4

• نویسنده: معصومه یزدانی

با کتاب نامه‌های خرسی جان - سطح 4، آموزش دروس فارسی کلاس اول دبستان را به شیرینی خواندن قصه‌ها بیاموزید. معصومه یزدانی در این اثر کمک‌آموزشی به شیوه‌ای نوین و کارآمد، آشنایی با حروف الفبا را برای کودکان پایه‌ی یکم ابتدایی راحت‌ کرده و با کمک گرفتن از دنیای داستان‌ها و نقاشی‌ها، مهارت روخوانی و گسترش دایره‌ی واژگان نوآموزان را تقویت می‌کند. درباره‌‌ی کتاب نامه‌های خرسی جان - سطح 4 دنیای الفبای... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 20: ورزش

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 20: ورزش نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است که با روش‌هایی جذاب، مهارت روخوانی در نوآموزان را ارتقا می‌دهد و آن‌ها را با واژگان حاوی حرف و صدای «و» آشنا می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 20: ورزش روخوانی زبان فارسی از مهارت‌های ویژه و البته ضروری برای کودکان نوآموز است. این فرایند می‌تواند به یک سرگرمی جذاب و آموزنده... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 28: موز

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 28: موز نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، شامل دروس، تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آن‌ها حرف «و» را به کودکان آموزش می‌دهد. این اثر که منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است، تجربه‌ای شیرین از یادگیری حروف الفبا برای دانش‌آموزان ابتدایی به جا خواهد گذاشت. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 28: موز امروزه شیوه‌ی آموزش، به‌خصوص در سال‌های ابتدایی تحصیل، به یکی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 35: ذره بین

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

اگر می‌خواهید آموزش حروف الفبا را برای فرزندان خود به امری لذت‌بخش و سرگرم‌کننده تبدیل کنید، کتاب خودم می‌خوانم 35: ذره بین برای شماست. شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب، راهی جدید برای آموزشِ مؤثرِ حرف «ذ» به کودکان پیدا کرده‌اند. آن‌ها با تکیه بر کلمات و تصاویر، روخوانی این حرف را در کلمات مختلف برای دانش‌آموزان مقطع اول دبستان آسان می‌سازند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 35:... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 38: حلزون

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 38: حلزون منبعی آموزشی برای یادگیری حروف الفبا با تکیه بر حرف «ح» برای بچه‌های اول دبستانی است. شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور الفبای فارسی را در قالب بازی، شعر و قصه به کودک می‌آموزند و از این جهت قدم بزرگی در تقویت مهارت روخوانیِ کودکان برمی‌دارند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 38: حلزون آموزش پایه‌ترین مفاهیم آموزشی به کودکان در مقطع اول دبستان صورت می‌گیرد. بچه‌ها با... ادامه ›

کتاب PDF توت در سبد - سطح 1

• نویسنده: معصومه یزدانی

با کتاب توت در سبد فرزندان نوسواد خود را از همان روز‌های اول آموزش، به دنیای کتاب و کتاب‌خوانی علاقه‌مند کنید. معصومه یزدانی نویسنده‌ی کتاب‌های کمک‌آموزشی با کمک گرفتن از جادوی قصه و داستان، دروس الفبای کتاب فارسی اول را با کودکان نوآموز مرور می‌کند و دنیایی از واژگان و عبارت‌های تازه را به مخاطبان کوچک خود هدیه می‌دهد. درباره‌‌ی کتاب توت در سبد - سطح 1 سال اول ابتدایی یک موقعیت استثنایی برای... ادامه ›

کتاب PDF سارا نترس - سطح 1

• نویسنده: مژگان کلهر

کتاب سارا نترس - سطح 1 نوشته‌ی مژگان کلهر با تکیه بر درس‌های 1 تا 5 کتاب فارسی اول دبستان، منبعی برای تمرین خواندن واژه‌ها و جمله‌ها در اختیار کودکان نوآموز اول دبستانی قرار داده است. درباره‌ی کتاب سارا نترس - سطح 1 کتاب سارا نترس نوشته‌ی مژگان کلهر و با تصویرگری غزاله بیگدلو، داستانی جذاب و شیرین است که با هدف بهبود بخشیدن به مهارت خواندن نوآموزان، نوشته شده است. این کتاب در مجموعه‌ی کلاس اولی،... ادامه ›

کتاب PDF مانا تب دارد - سطح 1

• نویسنده: لاله جعفری

کتاب مانا تب دارد - سطح 1 نوشته‌ی لاله جعفری، در مجموعه‌ی «کلاس اوّلی، کتاب اوّلی» منتشر شده و در سطح یک به نگارش درآمده است. کتاب پیش‌رو به لحاظ آموزشی اثر بسیار مفیدی است که حروف الفبا را به کودکان می‌آموزد. کتاب نامبرده به آن‌ها کمک می‌کند تا آموزه‌هایی که در مدرسه فرا گرفته‌اند را تکامل بخشند و نسبت به حروف الفبا مسلط شوند. درباره‌ی کتاب مانا تب دارد - سطح 1 کتاب مانا تب دارد - سطح 1 تألیف... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 1: آب نبات

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

توانایی خواندن و درک کلمات از اولین و البته مهم‌ترین مهارت‌های لازم در کودکان برای ارتباط با دنیای اطراف است. شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، در کتاب خودم می‌خوانم 1: آب نبات، کسب این مهارت را به تجربه‌ای شیرین برای کودکان نوآموز بدل کرده است. در این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش، نویسنده با استفاده از به‌روزترین و مفیدترین روش‌های آموزش روخوانی و با کمک تصاویر و تمرینات جذاب، به... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (1) آگاهی هجایی

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (1) آگاهی هجایی نوشته محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، اولین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که با فعالیت‌های آموزشی متنوع، مبتنی بر آگاهی واج‌شناختی، زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان پیش‌دبستانی تسهیل می‌نماید. آگاهی واج‌شناختی، به عنوان عامل موثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان آوایی کلمات؛ مهارتی است که کودک را قادر... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (3) آگاهی واجی (الف)

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (3) آگاهی واجی (الف) نوشتۀ محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، سومین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که سعی دارد با فعالیت‌های آموزشی، مبتنی بر آگاهی واج شناختی، زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان مهد، پیش دبستانی، تسهیل نماید. آگاهی واج شناختی، به عنوان عامل مؤثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان آوایی کلمات؛ مهارتی است که... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (4) آگاهی واجی (ب)

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (4) آگاهی واجی (ب) نوشتۀ محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، تحت عنوان بازی‌های آوایی، چهارمین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که سعی دارد با فعالیت‌های آموزشی متنوع، مبتنی بر آگاهی واج شناختی، زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان پیش دبستانی تسهیل نماید. آگاهی واج شناختی، به عنوان عامل مؤثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 11: ایران

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش حروف الفبای فارسی و مهارت روخوانی‌ فرزندان خود را به فرایندی شیرین و دلچسب تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب خودم می‌خوانم 11: ایران، به کمک آموزگاران و والدین می‌آیند تا با استفاده از تصاویر، قصه‌ها و تمرینات مختلف موجود در کتاب و با به‌کارگیری بهترین روش‌های آموزشی، مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود را به بهترین شکل ارتقا دهند. جالب است بدانید که این اثر در... ادامه ›

کتاب PDF بگرد و پیدا کن

• نویسنده: بی بی عصمت ضیایی

با کمک کتاب بگرد و پیدا کن، تالیف سروش نجف زاد ه، قدرت خواندن و نوشتن و راه‌یابی به دنیای علم را به کودکان عزیزمان می‌آموزیم. این کتاب به گونه‌ای طراحی شده که همراه کتاب درسی به نوآموزان در شناخت صحیح حروف و روان خوانی کمک نماید و همگام با آموزش حروف، تکرار و تمرین صورت گیرد تا باعث یادگیری بهتر و پایدارتری شود. پس از تدریس حرف جدید، از نوآموز بخواهید تا کلماتی را که حرف جدید در آن است را تشخیص... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (2) آگاهی درون هجایی

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (2) آگاهی درون هجایی نوشتۀ محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، دومین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که سعی دارد با فعالیت‌های آموزشی متنوع، مبتنی بر آگاهی واج شناختی زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان پیش دبستانی تسهیل نماید. آگاهی واج شناختی، به عنوان عامل مؤثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان آوایی کلمات؛ مهارتی است که... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 13: استخر

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

پیشنهاد ویژه‌ی ما برای پیشرفت در مهارت روخوانی فرزندان نوآموز شما، کتاب خودم می‌خوانم 13: استخر است، به قلم شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، از متخصصان خبره‌ی حوزه‌ی آموزش. مجموعه‌ای جذاب و کامل از بهترین روش‌های آموزشی که برای تقویت مهارت خواندن کودکان ابتدایی تدوین شده. این کتاب با تصاویر و تمرینات جذاب خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «اِ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. اثر حاضر از کتاب‌های... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 2: بادبادک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش الفبا به گروه ابتدایی به‌ویژه نوآموزان زبان فارسی، هرگز کار آسانی نیست! شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از دروس ویژه‌ی خود در کتاب خودم می‌خوانم 2: بادبادک، آموزش حروف الفبای فارسی را به تجربه‌ای شیرین و هیجان‌انگیز تبدیل نموده‌اند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ب» از سوی نوآموزان،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 12: زرافه

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

اگر به دنبال یافتن بهترین روش آموزشی برای تقویت مهارت روخوانی فرزندان خود هستید، کتاب خودم می‌خوانم 12: زرافه را از دست ندهید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی به شما کمک می‌کنند تا تجربه‌ی شیرینی از مهارت خواندن را برای کودکان نوآموز خود رقم بزنید. این کتاب منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش با تأکید بر آموزش حرف «ز» به... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 18: اتو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم می‌خوانم 18: اتو به والدین و آموزگاران کمک می‌کنند تا با بیانی شیرین و تجربه‌ای اصولی حرف صدادار «ضمه» را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی آموزش دهند. این اثر که در فهرست توصیفی منتخب آموزش و پرورش قرار دارد، با روشی سرگرم‌کننده و تصاویری جذاب حروف الفبای فارسی را به نوآموزان یاد می‌دهد. درباره‌‌ی خودم می‌خوانم 18: اتو این‌روزها، والدین با آموزش الفبای... ادامه ›