آموزش الفبای فارسی

کتاب PDF عمو طاس کباب - سطح 5

• نویسنده: لاله جعفری

کتاب عمو طاس کباب - سطح 5، نوشته‌ی لاله جعفری، یکی از کتاب‌های مجموعه‌ی کلاس اولی کتاب اولی نشر افق است که جان می‌دهد برای ارتقای مهارت خواندن در بچه‌های ابتدایی. داستان کتاب از این قرار است که عمو طاس کباب، باغچه‌ای کوچک دارد و جمعه‌ها در یک قابلمه‌ی گنده غذا می‌پزد و هر کس را که می‌شود دعوت می‌کند تا طاس کباب بخورند. اما یک بار، اوضاع طور دیگری پیش می‌رود. درباره‌ی کتاب عمو طاس کباب - سطح 5... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 4: دوچرخه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 4: دوچرخه، نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفاپور، ذیل مجموعه‌ی «خودم می‌خوانم» نشر افق به انتشار رسیده که با هدف ترویج کتاب‌خوانی و آموزش مهارت خواندن به دانش‌آموزان اول ابتدایی تألیف شده است. این کتاب به معرفی حرف «د» می‌پردازد و در تلاش است با کمک تصویرسازی، شعر، جدول، تمرین، قصه و بازی مسیر مطالعه را برای نوسوادان هموار کند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 4: دوچرخه خواندن،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 18: اتو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم می‌خوانم 18: اتو به والدین و آموزگاران کمک می‌کنند تا با بیانی شیرین و تجربه‌ای اصولی حرف صدادار «ضمه» را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی آموزش دهند. این اثر که در فهرست توصیفی منتخب آموزش و پرورش قرار دارد، با روشی سرگرم‌کننده و تصاویری جذاب حروف الفبای فارسی را به نوآموزان یاد می‌دهد. درباره‌‌ی خودم می‌خوانم 18: اتو این‌روزها، والدین با آموزش الفبای... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 15: یاس

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفاپور، مهارت خواندن و درک کلمات را به تجربه‌ای شیرین برای کودکان نوآموز تبدیل می‌کند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است که علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ی»، مهارت و سرعت نوآموزان در خواندن کلمات را نیز تقویت می‌کند. درباره کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نیاز به تقویت روخوانی در کودکان نوآموز؛ چالشی معمول و البته... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 19: کشتی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از بازی و جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی، حروف الفبا را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌آموزد. کتاب حاضر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با تمریناتی اصولی و تصاویری جذاب توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز در کلمات حاوی «ک» را تقویت می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی توانایی روخوانی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 22: گاو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با به‌روزترین روش‌ها مهارت خواندن را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی یاد می‌دهد. این اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش، شامل تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آن‌ها یادگیری حرف «گ» برای نوآموزان زبان فارسی آسان‌تر می‌شود. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو گرچه چالش‌های مربوط به روخوانی نوآموزان، در ابتدا... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 28: موز

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 28: موز نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، شامل دروس، تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آن‌ها حرف «و» را به کودکان آموزش می‌دهد. این اثر که منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است، تجربه‌ای شیرین از یادگیری حروف الفبا برای دانش‌آموزان ابتدایی به جا خواهد گذاشت. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 28: موز امروزه شیوه‌ی آموزش، به‌خصوص در سال‌های ابتدایی تحصیل، به یکی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 17: دریای آبی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 17: دریای آبی نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، روخوانی زبان فارسی را گام‌به‌گام و با روشی جذاب به نوآموزان زبان فارسی می‌آموزد تا به آسانی بتوانند با واژگان و حروف صدای «یِ» آشنا شوند. این اثر عنوان منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش را در افتخارات خود دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 17: دریای آبی این‌ روزها توانایی روخوانی و درک مطلب در کودکان، با وجود روش‌های... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 23: فرفره

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 23: فرفره نوشته‌ی شکوه قاسم‌‌نیا و عبدالرحمان صفارپور، از بهترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای ارتقای مهارت روخوانی دانش‌آموزان به شمار می‌آید، که با به‌کارگیری شیوه‌هایی جذاب و تمریناتی متنوع، نوآموزان زبان فارسی را با حرف «ف» آشنا می‌کند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 23: فرفره در سال‌های گذشته، پژوهش‌های مختلفی زیادی بر سر... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 21: پروانه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 21: پروانه نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی سرگرم‌کننده و جذاب برای نوآموزان تبدیل می‌کند. این کتاب که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی، کلمات حاوی حرف «پ» را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 21: پروانه مطالعه و کتاب‌خوانی یکی از لذت‌بخش‌ترین و... ادامه ›

کتاب صوتی 32 حرف 32 قصه

• نویسنده: جمیله سنجری

کتاب صوتی 32 حرف 32 قصه نوشته جمیله سنجری، دربردانده‌ی داستان‌هایی زیبا و جذاب از کلیله و‌ دمنه و تعدادی قصه‌ی عامیانه است که برای گروه سنی «ب» و «ج» گردآوری شده است. کتاب صوتی 32 حرف، 32 قصه، حروف الفبای فارسی را به صورت قصه، با گویشی کودکانه، روایت می‌کند تا در کنار جذابیت، تجربه‌ی خوبی از آموزش حروف در ذهن کودکان به وجود بیاورد. یک روش تاثیرگذار و موثر برای آموزش نشانه‌ها و حروف الفبای فارسی... ادامه ›

کتاب PDF آواز الفبا

• نویسنده: لیلا حسین پور سمنگانی

کتاب آواز الفبا به قلم معصومه حسین پور سمنگانی، لیلا حسین پور سمنگانی به آموزش الفبای فارسی در قالب شعرهایی کوتاه و کودکانه پرداخته است. کتاب به صورت مصور و برای کودکان گروه سنی (ب) ارائه شده است. آواز الفبا به گونه‌ای طراحی شده که کودکان را ترغیب به یادگیری اولیه حروف الفبا کرده و قدرت یادگیری آن‌ها را افزایش می‌دهد. ادامه ›

کتاب صوتی قصه‌های الفبا

• نویسنده: محمدرضا شمس

محمدرضا شمس در کتاب صوتی قصه‌های الفبا، 32 داستان جالب و بامزه درباره‌ی حروف فارسی را روایت می‌کند تا کودکان راحت‌تر و آسان‌تر با آن‌ها آشنایی پیدا کنند. درباره‌ی کتاب صوتی قصه‌های الفبا: این کتاب صوتی، اثری جمع و جور است که علاوه بر آموزش الفبا به کودکان، قصه‌هایی دوست‌داشتنی هم برای آن‌ها تعریف می‌کند و شما در هر بخش از کتاب قصه‌های الفبا (Tales of the alphabet) به ماجراجویی‌های یکی از حروف... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 11: ایران

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش حروف الفبای فارسی و مهارت روخوانی‌ فرزندان خود را به فرایندی شیرین و دلچسب تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب خودم می‌خوانم 11: ایران، به کمک آموزگاران و والدین می‌آیند تا با استفاده از تصاویر، قصه‌ها و تمرینات مختلف موجود در کتاب و با به‌کارگیری بهترین روش‌های آموزشی، مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود را به بهترین شکل ارتقا دهند. جالب است بدانید که این اثر در... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 13: استخر

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

پیشنهاد ویژه‌ی ما برای پیشرفت در مهارت روخوانی فرزندان نوآموز شما، کتاب خودم می‌خوانم 13: استخر است، به قلم شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، از متخصصان خبره‌ی حوزه‌ی آموزش. مجموعه‌ای جذاب و کامل از بهترین روش‌های آموزشی که برای تقویت مهارت خواندن کودکان ابتدایی تدوین شده. این کتاب با تصاویر و تمرینات جذاب خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «اِ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. اثر حاضر از کتاب‌های... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 2: بادبادک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش الفبا به گروه ابتدایی به‌ویژه نوآموزان زبان فارسی، هرگز کار آسانی نیست! شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از دروس ویژه‌ی خود در کتاب خودم می‌خوانم 2: بادبادک، آموزش حروف الفبای فارسی را به تجربه‌ای شیرین و هیجان‌انگیز تبدیل نموده‌اند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ب» از سوی نوآموزان،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 6: سیب

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 6: سیب، روخوانی زبان فارسی را به یک بازی شیرین برای فرزندان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، شما را با جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی و آشنایی با حروف الفبا آشنا خواهند کرد. همچنین، با کمک تصاویر متنوع و تمرینات اصولی این کتاب شاهد بالا رفتن توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود، به‌ویژه درخصوص کلمات حاوی حرف «س» خواهید بود. کتاب حاضر، اثر منتخب... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 12: زرافه

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

اگر به دنبال یافتن بهترین روش آموزشی برای تقویت مهارت روخوانی فرزندان خود هستید، کتاب خودم می‌خوانم 12: زرافه را از دست ندهید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی به شما کمک می‌کنند تا تجربه‌ی شیرینی از مهارت خواندن را برای کودکان نوآموز خود رقم بزنید. این کتاب منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش با تأکید بر آموزش حرف «ز» به... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 5: ماهی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش دروس دوره‌ی ابتدایی، یکی از شیرین‌ترین و البته از مهم‌ترین مباحث آموزشی برای کودکان نوآموز است. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، این‌بار در کتاب خودم می‌خوانم 5: ماهی، به والدین و آموزگاران کودکان ابتدایی کمک می‌کنند تا تجربه‌ی اصولی و دلچسب‌تری از آشنایی و آموزش حرف «میم» برای دانش‌آموز فراهم آورند. همچنین تصویرسازی و طراحی جذاب سحر حق‌گو در این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 3: انار

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 3: انار، آموزش روخوانی زبان فارسی را به شیوه‌ی جدیدی تجربه کنید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، در این کتاب، قدم‌به‌قدم با نوآموزان زبان فارسی همراه خواهند شد تا تجربه‌ی شیرین و ویژه‌ای از آشنایی با حروف و کلمات فارسی، به‌ویژه واژگان حاوی حرف و صدای «اَ» داشته باشند. این اثر عنوان منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش را در افتخارات خود دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 3:... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 7: کبوتر

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شاید شما هم به‌عنوان آموزگار یا والدین کودک نوآموز زبان فارسی، با مشکلات مهارت روخوانی در نوآموزان مواجه شده‌ باشید. کتاب خودم می‌خوانم 7: کبوتر، برای حل این مشکل به کمک شما آمده! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، متخصصان باتجربه‌ی حوزه‌ی زبان‌آموزی، روش مفیدی برای ارتقای مهارت روخوانی به نوآموزان ارائه می‌دهند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش بوده. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 8: تاب

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 8: تاب، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرم‌کننده برای نوآموزان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی و نویسندگان این کتاب، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی آن ارتقای چشم‌گیری در مهارت روخوانی کودکان نوآموز رقم خواهند زد. همچنین این کتاب از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش بوده است. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 29: هندوانه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 29: هندوانه نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، شامل تصاویری رنگی و تمریناتی متنوع است که با استفاده از آن‌ها کودکان را با حرف «ه» آشنا می‌کند. این کتاب که از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرم‌کننده برای نوآموزان تبدیل می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 29: هندوانه مطالعه و کتاب‌خوانی یکی از لذت‌بخش‌ترین و... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 25: قوری

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 25: قوری نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی مهارت روخوانی نوآموزان زبان فارسی را تقویت می‌کند. این کتاب که از موفق‌ترین کتاب‌های آموزشی و منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است، با تأکید بر آموزش حرف «ق» به تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان ابتدایی کمک شایانی می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 25: قوری تجربه‌ی... ادامه ›