Rahmatallah Marzooghi

کتاب پارادایم‌های علم و نظریه‌های برنامه درسی

• نویسنده: رحمت اله مرزوقی

در کتاب پارادایم‌های علم و نظریه‌های برنامه درسی نوشته‌ی رحمت اله مرزوقی، سعی شده است تا نظریه‌های برنامه درسی بر اساس پارادایم‌های تولید علم پوزیتویستی، تفسیری، انتقادی، و پست مدرنی ساماندهی و طبقه‌بندی شوند. مفهوم علوم تربیتی از جمله مفاهیمی است که در روند توسعه علوم انسانی و اجتماعی در قرون اخیر مطرح شده است. واژه علوم تربیتی اولین بار به‌ وسیله مارک آنتوین ژولین (1962) جایگزین مفهوم پداگوژی... ادامه ›