کتاب «ضمیمه مکالمه زبان انگلیسی» نوشتهی حمیده سلطانی و محمدرضا جعفری، به عنوان مکملی هدفمند برای کتاب محبوب American English File Starter طراحی شده است. این اثر با تمرکز بر مهارتهای گفتاری و شنیداری، تلاش دارد تا شکاف میان یادگیری تئوری زبان و کاربرد عملی آن در موقعیتهای واقعی را پر کند. نویسندگان با درک چالشهای زبانآموزان سطح مبتدی، مجموعهای از تمرینهای ساختاریافته، دیالوگهای روزمره و فعالیتهای تعاملی را ارائه دادهاند که نه تنها اعتمادبهنفس کاربر را افزایش میدهد، بلکه او را برای ارتباط موثر در محیطهای انگلیسیزبان آماده میکند. همراهی این کتاب با نسخهی صوتی، آن را به ابزاری جامع تبدیل کرده است که هم برای خودآموزی و هم برای استفاده در کلاسهای درس مناسب است.
ساختار منسجم: از الفبا تا مکالمهی کاربردی
این کتاب با پیروی از سرفصلهای American English File Starter، هر درس را به بخشهای کوچک و مدیریتپذیری تقسیم کرده است که یادگیری گامبهگام را تسهیل میکند:
تمرینهای تلفظ و آواشناسی: در بخشهای ابتدایی هر فصل، تمرکز بر تلفظ صحیح حروف، ترکیب صداها و استرس کلمات است. استفاده از نشانههای آوانگاری بینالمللی (IPA) به همراه مثالهای بصری، به زبانآموز کمک میکند تا پایهای محکم در تلفظ داشته باشد.
دیالوگهای موقعیتمحور: هر درس شامل مکالمههای کوتاه و مرتبط با موقعیتهای روزمره (مانند معرفی خود، خرید، پرسیدن آدرس) است. این دیالوگها با لهجهی آمریکایی و سرعت مناسب ضبط شدهاند تا گوش زبانآموز به ریتم طبیعی گفتار عادت کند.
فعالیتهای نقشآفرینی: نویسندگان به خوبی از روش «یادگیری از طریق عمل» استفاده کردهاند. مثلاً در تمرینهایی مانند «شما در کافیشاپ هستید؛ سفارش خود را به زبان انگلیسی بیان کنید.
از کتاب آن تشکر میکنم که کتابهای آموزش زبان رو رایگان در اختیار بقیه قرار میده و به کسانی که زبان انگلیسیشون در سطح خوبی نیست توصیه میکنم که ازشون استفاده کنند
ساختار منسجم: از الفبا تا مکالمهی کاربردی
این کتاب با پیروی از سرفصلهای American English File Starter، هر درس را به بخشهای کوچک و مدیریتپذیری تقسیم کرده است که یادگیری گامبهگام را تسهیل میکند:
تمرینهای تلفظ و آواشناسی: در بخشهای ابتدایی هر فصل، تمرکز بر تلفظ صحیح حروف، ترکیب صداها و استرس کلمات است. استفاده از نشانههای آوانگاری بینالمللی (IPA) به همراه مثالهای بصری، به زبانآموز کمک میکند تا پایهای محکم در تلفظ داشته باشد.
دیالوگهای موقعیتمحور: هر درس شامل مکالمههای کوتاه و مرتبط با موقعیتهای روزمره (مانند معرفی خود، خرید، پرسیدن آدرس) است. این دیالوگها با لهجهی آمریکایی و سرعت مناسب ضبط شدهاند تا گوش زبانآموز به ریتم طبیعی گفتار عادت کند.
فعالیتهای نقشآفرینی: نویسندگان به خوبی از روش «یادگیری از طریق عمل» استفاده کردهاند. مثلاً در تمرینهایی مانند «شما در کافیشاپ هستید؛ سفارش خود را به زبان انگلیسی بیان کنید.